| LEADER |
04394nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1499134 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a أبو طالب، أحمد محمود عبدالعزيز
|g Abdel Aziz, Ahmed Mahmoud
|e مؤلف
|9 513748
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة الكرك للمسؤولية الاجتماعية في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The degree at which the secondary schools' headmasters in Al-Karak governorate practice the social responsibility in their schools from the point of view of teachers
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 78
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 3783
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للمسؤولية الاجتماعية في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين، وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الديمغرافية، وتكونت عينة الدراسة من (385) معلما ومعلمة من محافظة الكرك تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وتحقيقا لهدف الدراسة تم تطوير استبانة، تضمنت أربعة مجالات رئيسة: المسؤولية الشخصية، والمسؤولية الجماعية، والمسؤولية الدينية والأخلاقية، والمسؤولية الوطنية. وتم التحقق من صدقها وثباتها. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة الكرك للمسؤولية الاجتماعية في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة للكل ولجميع المجالات، إذ جاء مجال المسؤولية الشخصية بالترتيب الأول، تلاه مجالي المسؤولية الوطنية والمسؤولية الدينية والأخلاقية بنفس الترتيب، وجاء مجال المسؤولية الجماعية بالترتيب الأخير، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في تقديرات أفراد عينة الدراسة على درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة الكرك للمسؤولية الاجتماعية في مدارسهم تعزى لأثر النوع الاجتماعي على المستوى الكلي وفي جميع المجالات ولصالح الذكور؛ بينما لم تظهر النتائج أية فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغيري المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة على المستوى الكلي والمجالات، وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات منها تعزيز مفهوم المسؤولية الاجتماعية لدى مدراء المدارس في وزارة التربية والتعليم من خلال عقد الورشات التدريبية والدورات التي تسهم في تنميتها بشكل أفضل لما لها من أثر في تحسين العمل.
|
| 653 |
|
|
|a المسؤولية الاجتماعية
|a الإدارة التربوية
|a مديري المدارس الثانوية
|a الأردن، الكرك
|a العلاقات الاجتماعية
|a معلمي المدارس الثانوية
|
| 700 |
|
|
|9 217424
|a حوامدة، باسم علي عبيد
|g Alhawamdeh, Bassim Ali Obaid
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-3783-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 955428
|d 955428
|
