درجة امتلاك الإدارات الأكاديمية في الجامعات الأردنية لمهارات التقييم الذاتي
| العنوان بلغة أخرى: |
The degree of the academic administrative staff acquiring of a self assessment skills in Jordanian universities from the perspectives of the deans academic administrative staff |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصبيحات، يسرى سويلم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حوامدة، باسم علي عبيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 956952 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
229
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك الإدارات الأكاديمية في الجامعات الأردنية لمهارات التقييم الذاتي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج المسحي من خلال تطوير استبانة، والتأكد من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (228) إداريا أكاديميا في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة من مجتمع الدراسة الأصلي البالغ حجمه (550) إداريا، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتحليل البيانات باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss). وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أن المتوسطات الحسابية لدرجة امتلاك الإدارات الأكاديمية لمهارات التقييم الذاتي جاءت بدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك الإدارات الأكاديمية لمهارات التقييم الذاتي يعزى لمتغيرات الرتبة والتخصص والخبرة، في جميع المجالات وفي الأداة، ككل، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك الإدارات الأكاديمية لمهارات التقييم الذاتي يعزى لمتغير نوع الجامعة. وجاءت الفروق لصالح الجامعات الحكومية. وخلصت الدراسة إلى عدة توصيات أبرزها: حاجة الجامعات الأردنية إلى تأسيس ثقافه قادرة على تطبيق عملية التقييم الذاتي بشكل فعال لدى الإدارات الأكاديمية فيها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية لمهارات التحليل الإداري كمدخل للتخطيط الاستراتيجي
بواسطة: حببخ، وليد عباس إسماعيل منشور: (2013) -
دور القيادات الأكاديمية الجامعية في تحويل الجامعات الأردنية العامة إلى جامعات منتجة
بواسطة: العريمي، جمال محمد صالح منشور: (2019) -
الشفافية الإدارية لدى الإدارات الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي الرسمية في دولة الكويت
بواسطة: الطشة، غنيم حمود منشور: (2014) -
متطلبات تحسين تنافسية كلية التربية بجامعة دمياط في ضوء معايير ومؤشرات تصنيف تايمز للتعليم العالي العالمي للجامعات
بواسطة: الشربيني، ماجدة سعد الدسوقي منشور: (2022) -
درجة ممارسة طلبة جامعة الكويت للحرية الأكاديمية ودور المناهج الدراسية في تعزيزها
بواسطة: الظفيرى، محمد دهيم منشور: (2013)
