LEADER |
04304nam a22003377a 4500 |
001 |
1499533 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 514600
|a الجازي، هندية سلامه
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعات إقليم جنوب الأردن
|
246 |
|
|
|a The degree at which the faculty members in the universities of the Southern region of Jordan practice the academic freedom
|
260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 96
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 4170
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعات إقليم جنوب الأردن وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات، وتحقيقاً لهذا الهدف تم تطوير استبانة مكونة من (37) فقرة، قسمت إلى أربعة مجالات، جرى التحقق من صدقها وثباتها. وتكونت عينة الدراسة التي اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية من (340) عضو هيئة تدريس. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعات إقليم جنوب الأردن جاءت متوسطة، وجاء مجال (التدريس) في المرتبة الأولى، يليه مجال (خدمة المجتمع) ثم مجال (البحث والنشر العلمي)، وأخيرا مجال (المشاركة في اتخاذ القرار). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعات إقليم جنوب الأردن تعزى لأثر متغيري (الكلية، والجامعة التي تخرج منها عضو هيئة التدريس). وأظهرت أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير (الجامعة) في مجالات (التدريس، والبحث، والمشاركة) وعلى المستوى الكلي ولصالح جامعتي مؤتة والحسين بن طلال، وأظهرت أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير (الرتبة الأكاديمية) في مجال (البحث)، ولصالح الرتب الأكاديمية (أستاذ، وأستاذ مشارك، وأستاذ مساعد) على الرتبة الأكاديمية (محاضر متفرغ)، وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت عدة توصيات من أهمها: عقد دورات تدريبية وورش مختلفة للتعرف على سبل ناجعة لممارسة الحرية الأكاديمية لأعضاء الهيئة التدريسية بشكل أكبر ومناسب لهم، وتوفير الإمكانيات المادية والتقنيات العلمية لأعضاء الهيئة التدريسية لتمكنهم من تحقيق أهداف العملية التعليمية.
|
653 |
|
|
|a الحرية الأكاديمية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الجامعات الأردنية
|a جنوب الأردن
|a الرتب الأكاديمية
|a البرامج التدريبية
|
700 |
|
|
|a بطاح، أحمد محمد
|g Battah, Ahmad Mohammed
|e مشرف
|9 190499
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4170-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 956975
|d 956975
|