يجب تسجيل الدخول أولا
درجة امتلاك معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في محافظة المفرق للكفايات التعليمية القائمة على التفكير ما وراء المعرفي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Possessingof Educationa Efficiencies Based on the Meta-cognitive Thinking by the Mathematics Teachers at the Secondary Level in Mafraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكايد، عمران عيسى جبر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قسايمة، المثنى مصطفى (مشرف) , الرفوع، عاطف عيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | معان |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 957405 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الحسين بن طلال |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
86
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في محافظة المفرق للكفايات التعليمية القائمة على التفكير ما وراء المعرفي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة استنادا إلى مقياس ليكرت الخماسي، وتم التأكد من صدقها وثباتها. تكونت عينة الدراسة من (508) معلم ومعلمة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة، وأظهرت النتائج أن معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في المفرق يمتلكون الكفايات التعليمية القائمة على التفكير ما وراء المعرفي بدرجة متوسطة، كما تبين أن ترتيب الكفايات التعليمية القائمة على التفكير ما وراء المعرفي تبعا للمتوسطات الحسابية كان على النحو التالي: (مهارة التخطيط، مهارة التقويم، مهارة المراجعة، ومهارة المراقبة والتحكم)، فضلا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في آراء أفراد العينة حول درجة امتلاكهم للكفايات التعليمية القائمة على التفكير ما وراء المعرفي ككل، تعزى إلى متغير الجنس، لصالح (الإناث)، ومتغير سنوات الخبرة، لصالح مستويات الخبرة الأقل. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي الرياضيات في مديرية تربية الرصافة الثالثة للكفايات التعليمية القائمة على التفكير ما وراء المعرفي وعلاقتها بامتلاك طلبتهم لمهارات التفكير المحوري
بواسطة: قاسم، رياض زاير منشور: (2018) -
درجة امتلاك معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في محافظة المفرق للكفايات الحاسوبية
بواسطة: عليمات، ريما ناصر منشور: (2019) -
درجة امتلاك معلمي الرياضيات في المدارس الحكومية لمحافظة جرش للكفايات التعليمية القائمة علي منحى STEM
بواسطة: عمارنه، محمد فؤاد محمود منشور: (2022) -
درجة امتلاك معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في محافظة عجلون للكفايات التكنولوجية من وجهة نظرهم
بواسطة: الصمادى، علاء أحمد على منشور: (2019) -
درجة تمكن معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في محافظة الزرقاء من مهارات التواصل الرياضي
بواسطة: المشاقبة، روعة حمد عبدالله منشور: (2021)
