الاستراتيجيات المعرفية والميتامعرفية لدى طلبة الجامعة الجزائرية
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أوباجي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن لكحل، سمير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع61, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 52 - 81 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 958685 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| المستخلص: |
كشف البحث عن الاستراتيجيات المعرفية والميتامعرفية لدى طلبة الجامعة الجزائرية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس التفكير الابتكاري، ومقياس مهارات ما وراء المعرفة، وطبقت على عينة قوامها (300) طالبًا وطالبة، من طلاب وطالبات قسم علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية جامعة الجزائر. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أنه توجد علاقة ارتباطية بين الدرجة الكلية لمقياس مهارات ما وراء المعرفة والدرجة الكلية لمقياس التفكير الإبتكاري لدى طلبة قسم علم النفس وعلوم التربية بجامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله. كما توجد علاقة ارتباطية بين مهارة التخطيط ومكونات التفكير (الطلاقة، المرونة، الأصالة) لدى طلبة قسم علم النفس بجامعة الجزائر 2، أبو القاسم سعد الله. وقد أوصى البحث بضرورة إعداد مشاريع ومسارات التكوين في الجامعة وأن يراعي عند تصميمها علاقة مهارات ما وراء المعرفة بالتفكير الابتكاري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
استراتيجيات فهم المسموع لدى الطلبة الماليزيين في جامعة اليرموك
بواسطة: بني عيسى، محمد عصري محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التفكير العليا لدى عينة من طلاب كلية التربية الفنية
بواسطة: علي، إسراء عادل زكي محمد منشور: (2015) -
ما وراء الفهم وعلاقته بالذكاء اللغوي ومستوى الطموح لدى عينة من طلاب كلية التربية - جامعة أسوان
بواسطة: محمد، سلوي سليمان مهدي منشور: (2021) -
التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عبدالحافظ، ثناء عبدالودود منشور: (2016) -
درجات الوعي بالعمليات المعرفية لدى طلبة علوم التربية والتوجيه: جامعة باتنة
بواسطة: بوكعبة، زهية منشور: (2021)
