ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تصميمين مختلفين لعرض الرسومات ثلاثية الأبعاد في برامج الوسائط المتعددة التفاعلية على التحصيل المعرفي في منهج الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط

المؤلف الرئيسي: العوفى، محمد بن مقبل حمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زيدان، أشرف بن احمد عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: جدة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 211
رقم MD: 962368
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك عبد العزيز
الكلية: كلية الدراسات العليا التربوية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

310

حفظ في:
LEADER 01821nam a22003137a 4500
001 1501203
041 |a ara 
100 |9 518283  |a العوفى، محمد بن مقبل حمود  |e مؤلف 
245 |a أثر تصميمين مختلفين لعرض الرسومات ثلاثية الأبعاد في برامج الوسائط المتعددة التفاعلية على التحصيل المعرفي في منهج الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط 
260 |a جدة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 211 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الملك عبد العزيز  |f كلية الدراسات العليا التربوية  |g السعودية  |o 0002 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a الوسائط المتعددة  |a الرسومات التعليمية  |a تدريس الرياضيات  |a التحصيل المعرفي  |a طلاب المرحلة المتوسطة  |a السعودية 
700 |9 518285  |a زيدان، أشرف بن احمد عبدالعزيز  |e مشرف 
856 |u 9800-006-030-0002-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-006-030-0002-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-006-030-0002-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-006-030-0002-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-006-030-0002-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-006-030-0002-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-006-030-0002-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-006-030-0002-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-006-030-0002-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-006-030-0002-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-006-030-0002-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 962368  |d 962368