درجة توافر كفايات القياس والتقويم التربوي لدى معلمي الصفوف (7 - 12) من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Teacher Competencies in Educational Assessment in Grade (7 - 12) as Viewed by Supervisors and Teachers in Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحراصية، أسماء بنت سالم بن عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المحرزي، راشد بن سيف بن مصبح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 962421 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
274
عناصر مشابهة
-
كفايات القياس والتقويم لدى معلمى الرياضيات فى الحلقة الثانية من التعليم الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: اللواتية، رباب بنت حسين بن حبيب منشور: (2014) -
درجة توافر معايير الجودة الشاملة الدولية لدى معلمي المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: صومان، أحمد إبراهيم رشيد منشور: (2009) -
تقويم برنامج التنمية المعرفية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين والمشرفين التربويين بمحافظة مسقط
بواسطة: الربيعية، تيمورة بنت حمدان بن سيف منشور: (2012) -
الكفايات التدريبية لدى المشرفين التربويين من وجهة نظر المعلمين بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: الخاطري، راشد بن عبدالله بن راشد منشور: (2022) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين للكفايات الإشرافية من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في سلطنة عمان
بواسطة: الغيلاني، بثينة عبدالله منشور: (2008)
