| LEADER |
03199nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1707019 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 249156
|a شهاب، وسام أحمد
|q Shehab, Wessam Ahmed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التصورات الذهنية لدى طلبة قسم التربية الفنية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 349 - 367
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التصورات الذهنية لدى طلبة قسم التربية الفنية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وانقسم البحث إلى نقطتين وهما، أولاً: استراتيجية التدريس التبادلي. ثانياً: التصورات الذهنية. وتمثلت أدوات البحث في خطة دراسية مبنية على استراتيجيات التدريس التبادلي، واختبار لقياس التصورات الذهنية عند المتعلم، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (58) طالب وطالبة من طلبة الصف الثالث، قسم التربية الفنية، كلية التربية جامعة الكوفة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية بلغت (29) طالب وطالبة، ومجموعة ضابطة بلغت (29) طالب وطالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن هناك فروقاً ظاهرية بين متوسطات درجات الطلبة على اختبار مهارات فهم المقروء البعدي حسب استراتيجية التدريس. كما أكدت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) عند جميع مهارات التصورات الذهنية في الاختبار البعدي، وذلك الفرق لمصلحة درجات المجموعة التجريبية "استراتيجيات التدريس التبادلي". وأوصى البحث بتدريب الطلبة في كلية التربية على استراتيجية التعلم التبادلي بعد توظيفها في تدريس الفن في مختلف تخصصاته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجية التدريس
|a استراتيجية التدريس التبادلي
|a التصور الذهنى
|a الصورة الذهنية
|a طلبة قسم التربية الفنية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e Kufa Studies Center Journal
|l 051
|m ع51
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
| 856 |
|
|
|u 0899-000-051-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 963243
|d 963243
|
