ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على التواصل الرياضياتى فى تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة فى الكويت

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الشمري، خالد خميس رديني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شوق، محمود أحمد علي (مشرف) , أبو القاسم، جليلة محمود (مشرف)
المجلد/العدد: ع211
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 149 - 185
DOI: 10.21608/MRK.2019.99623
رقم MD: 963883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

123

حفظ في:
LEADER 02545nam a22002417a 4500
001 1707557
024 |3 10.21608/MRK.2019.99623 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشمري، خالد خميس رديني  |q Alshammari, Khaled Khamis Radini  |e مؤلف  |9 377384 
245 |a فاعلية برنامج قائم على التواصل الرياضياتى فى تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة فى الكويت 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2019  |g مايو 
300 |a 149 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث بناء برنامج قائم علي التواصل الرياضياتي وقياس فاعليته في تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة، واشتملت عينة البحث علي (25) تلميذا من تلاميذ الصف السابع المتوسط بمدرسة الصليبية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الاتجاه نحو الرياضيات، وتوصل البحث إلى فاعلية البرنامج القائم علي التواصل الرياضياتي في تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدي تلاميذ الصف السابع المتوسط بدولة الكويت، وفي ضوء ما اسفر عنه البحث من نتائج قدم البحث مجموعة من التوصيات كان من أبرزها إعداد دليل متكامل لمعلمي الرياضيات للاسترشاد به في تنمية الاتجاه نحو الرياضيات لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. 
653 |a التواصل الرياضياتى  |a الاتجاه نحو الرياضيات  |a المرحلة المتوسطة  |a الكويت 
700 |a شوق، محمود أحمد علي  |g Shoke, Mahmoud Ahmed Ali  |e مشرف  |9 249507 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |l 211  |m ع211  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
700 |a أبو القاسم، جليلة محمود  |g Abu Al-Qasim, Jalila Mahmoud  |e مشرف  |9 59802 
856 |u 0096-000-211-014.pdf  |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_99623.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 963883  |d 963883 

عناصر مشابهة