فاعلية التنمية الإدارية في تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات
| المصدر: | آفاق جديدة فى تعليم الكبار |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار |
| المؤلف الرئيسي: | جمال الدين، نجوى يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf |
| مؤلفين آخرين: | عبدالحليم، محمد رفعت حسنين (م. مشارك) , السودي، مبروك صالح علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 9 - 41 |
| رقم MD: | 964622 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
422
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن فاعلية التنمية الإدارية في تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، للكشف عن مميزات التنمية الإدارية ودورها في تطوير الأداء الإداري، وتوجهات التنمية الإدارية في المؤسسة الجامعية، وفاعلية برامج التنمية الإدارية والحاجة اليها لتطوير أداة القيادات الجامعية. كما استعرضت بعض التجارب العالمية في مجال التنمية الإدارية للقيادات الجامعية في الولايات المتحدة الأمريكية، وإنجلترا، وكندا، وأستراليا. وأكدت الدراسة على أن التنمية الإدارية عملية منظمة ومستمرة، يتم من خلالها تزويد القيادات الإدارية بحصيلة من المعرفة والمهارات والقدرات اللازمة التي تمكنهم من قيادة المنظمة حالياً ومستقبلاً بنجاح، فهي تختص بتطوير الطاقات الإدارية للقادة الحاليين، وكذلك تهيئة قادة المستقبل وتسليحهم بالقدرات التي تمكنهم من تولي المناصب القيادية في المستقبل. وأوصت الدراسة بضرورة اعتراف الجامعات بأهمية تنمية قياداتها الأكاديمية والإدارية، والعمل على التخطيط له وتنظيمه، وسن القوانين واللوائح والأنظمة المشجعة على تنمية الإدارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تمهين التدريب القيادي كمدخل لتجويد قيادة مجتمعات التعلم الأكاديمية في الجامعات المصرية
بواسطة: عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد منشور: (2018) -
الريادة الإدارية في الجامعـات الأردنيـة الخاصـة في محافظة العاصمـة عمـان وعلاقتها بدافعيـة الإنجـاز من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
بواسطة: المحاميد، هبة جمال خلف منشور: (2020) -
تقدير الحاجة لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات الأردنية في ضوء تصنيف معايير Qs العالمية من وجهة نظرهم
بواسطة: الضمرات، آلاء طارق منشور: (2021) -
تصور مقترح لإنشاء معهد تدريب لتطوير أداء القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية
بواسطة: الهناسوة، رلى محمد نذير مصطفى منشور: (2022) -
دور القيادات الأكاديمية الجامعية في تحويل الجامعات الأردنية العامة إلى جامعات منتجة
بواسطة: العريمي، جمال محمد صالح منشور: (2020)
