أثر استخدام استراتيجيات الاكتشاف الاستقرائي والاكتشاف الاستدلالي والشرح على اكتساب الطلاب للتعميمات الجبرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Strategies of Deductive and Inductive Exploration and the Explanation on 3rd Middle School Students' Acquisition of Algebraic Generalizations |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الظهوري، عبدالغفور بن محمد بن دود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العابد، عدنان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 964701 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
159
عناصر مشابهة
-
أثر بعض الاستراتيجيات التدريسية على اكتساب طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي للمفاهيم الجبرية والتعميمات المرتبطة بها
بواسطة: الشعيلي، أحمد بن حمد بن عبدالله منشور: (2002) -
أثر استخدام برنامج ماث كاد (MathCad) في اكتساب مفاهيم الدوال الجبرية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: المزروعية، عهد بنت عبدالملك بن غسان منشور: (2018) -
فعالية استراتيجية التفكير الاستقرائي في تدريس التعميمات الهندسية على التحصيل المعرفي لطلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهري، ظافر بن فراج هزاع منشور: (2008) -
أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في استيعاب المفاهيم الجبرية و تطبيقاتها لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: سكيرجة، عماد الدين موسى سعيد منشور: (2014) -
أثر استخدام دورة التعلم والمنظم المتقدم في اكتساب المفاهيم النحوية والتفكير الاستقرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس الثقافة العسكرية في الأردن
بواسطة: الهلالات، محمد علي محمد منشور: (2006)
