ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تطبيق التدريس وفق بيداغوجية المقاربة بالكفاءات في مادة التربية البدنية والرياضية في ولاية بسكرة

المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: رواب، عمار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rouab, Amar
مؤلفين آخرين: حزحازي، كمال (م. مشارك) , ولد حمو، مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أفريل
الصفحات: 41 - 50
DOI: 10.37136/1995-000-009-003
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 969466
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة المقارنة لمعرفة دلالة الفروق في استجابات أساتذة التربية البدنية والرياضية في الطور الثانوي والطور المتوسط حول معوقات تطبيق التدريس وفق والرياضية في الطور الثانوي والطور المتوسط حول معوقات تطبيق التدريس وفق بيداغوجية المقاربة بالكفاءات في مادة التربية البدنية والرياضية في ولاية بسكرة. وأستخدم المنهج الوصفي في هذه الدراسة، وأعتمد على استمارة استبيان كأداة لجمع المعلومات. مقسمة على أربعة محاور أساسية حسب فرضيات البحث: - محور خاص بصعوبة تطبيق محتوى منهج المقاربة بالكفاءات. - محور خاص بنقص الوسائل التربوية للتدريس بالكفاءات. - محور خاص بالعملية التقويمية وفق المقاربة بالكفاءات. - محور خاص بتكوين الأساتذة وفق المقاربة بالكفاءات.

ISSN: 2676-2099