المصدر: | مجلة دفاتر المخبر |
---|---|
الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة |
المؤلف الرئيسي: | طويل، فتيحة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Touil, Fatiha |
مؤلفين آخرين: | جابر، مليكة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع13 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 109 - 126 |
DOI: |
10.37136/1995-000-013-007 |
ISSN: |
2676-2099 |
رقم MD: | 969516 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تحاول هذه المداخلة الوقوف على الأسس التي يقوم عليها التقويم التربوي ومختلف أساليب تقدير وتقويم نمو التلميذ، ورصد سلوكه في جميع النواحي العقلية والانفعالية والجسمية، في حصة التربية البدنية والرياضية وما يعتريها من صعوبات على أرض الواقع، وما أحدثته من تغيرات وانعكاسات على السلوك الحركي للتلميذ الرياضي أثناء الأداء، من خلال دراسة علمية ميدانية وسط مؤسسات الأحياء المتخلفة بمدينة بسكرة. |
---|---|
ISSN: |
2676-2099 |