ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفايات الواجب توفرها في مربية الطفولة الأولى ودورها في التعامل مع الطفل

العنوان المترجم: The Competencies that Must Be Provided in The First Childhood Educator and Her Role in Dealing with The Child
المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: شريفي، حليمة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ماي
الصفحات: 31 - 56
DOI: 10.37136/1995-000-019-002
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 969579
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: This article discusses a very important topic that is the characteristics of the preschool educator to deal with the preschool child, who are; physical, intellectual and moral characteristics. In order to achieve the goals of preschool education, to develop the child's personality and to prepare him for school, there must be professional training for the educator to acquire a skill set. one regards ; the psychology of learning, teaching methods, and methods of treating the child.

يعالج هذا المقال موضوعا مهما وهو الخصائص والصفات التي يجب أن تتوفر في مربية الطفولة الأولى، ودورها في التعامل مع طفل ما قبل المدرسة بمعنى مجمل الكفايات التي يجب أن تتوفر فيها لتكون لديها القدرة والإمكانية للعمل مع الطفل في مرحلة وصفها علماء النفس بالمرحلة الحساسة، وهي تتلخص في الخصائص الجسمية، والعقلية، والنفسية والاجتماعية، والأخلاقية. وحتى يمكن تحقيق هدف التربية التحضيرية وهو التنمية الشاملة والمتكاملة لشخصية الطفل وتحضيره للمراحل التعليمية اللاحقة، لابد من أن تخضع المربية لتكوين مهني يمكنها من اكتساب الكفايات اللازمة للتعامل مع طفل ما قبل المدرسة، مثل مبادئ سيكولوجية التعلم، وطرق التعليم الفعالة، وطرق التعامل مع الطفل.

ISSN: 2676-2099