ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس ظاه...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط

العنوان المترجم: Psychometric Characteristics of The Imposter Phenomenon Measurement Scale for Outstanding Students at the Faculty of Education at Assiut University
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، علي صلاح عبدالمحسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Ali Salah Abdulmohsen
المجلد/العدد: مج34, ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 63 - 91
DOI: 10.21608/MFES.2018.105040
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 969702
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المقاييس التربوية | الطلاب المتفوقين | الخداع العلمي | طلاب الجامعات | علم النفس التربوى | جامعة أسيوط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن الخصائص السيكو مترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس ظاهرة الخداع العلمي، وطبقت على عينة عشوائية من الطلاب الفائقين بكلية التربية جامعة أسيوط، قوامها (410) مفردة من طلاب وطالبات من شعب الفرقة الثانية والثالثة والرابعة بمتوسط عمري 21-56 عام، وتوزعت العينة إلى (60) من الذكور، و(350) من الإناث. وتكون المقياس في صورته النهائية من (34) فقرة موزعين على أربعة أبعاد وهم، الجرأة العلمية وعدم الخوف من المستقبل، والخوف من نقص القدرات والمعارف، والشك في تكرار النجاح مستقبلًا، ومصداقية النجاح والتفوق. وتم حساب صدق المقياس باستخدام صدق الاتساق الداخلي وصدق المحكمين، كما تم حساب ثبات المقياس بحساب ألفا كرو نباخ وطريقة التجزئة النصفية. وتوصلت نتائج البحث إلى أن المقياس يتمتع بدرجة ثبات وصدق مرتفعة مما يجعله صالح للاستخدام أو التطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.