LEADER |
03213nam a22002537a 4500 |
001 |
1713986 |
024 |
|
|
|3 10.12816/JFEB.2019.61124
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالوهاب، علي جودة محمد
|g Abd El-Alwhab, Ali Godh
|q Abdulwahab, Ali Jawdah Mohammed
|e مؤلف
|9 270073
|
242 |
|
|
|a A Program Based on Digital History to Develop the Historical Understanding Among Student Teachers at The College of Education
|
245 |
|
|
|a برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية الفهم التاريخي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2019
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 405 - 432
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعى البحث إلى وضع برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية الفهم التاريخي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. وتمثلت أدوات البحث في قائمة مهارات الفهم التاريخي المناسبة للطلاب المعلمين، واختبار الفهم التاريخي، وبرنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية الفهم التاريخي لدى الطلاب المعلمين، تم تطبيقهم على عينة مكونة من الطلاب المعلمين بشعبة التاريخ بالفرقة الثالثة بكلية التربية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى "0.05" بين متوسط درجات التطبيق القبلي ومتوسط درجات التطبيق البعدي لاختبار الفهم التاريخي لصالح التطبيق البعدي، مما يدل على نمو وتحسن واضح في الدرجة الكلية للاختبار نتيجة المعالجة التجريبية المستخدمة "البرنامج القائم على التاريخ الرقمي". وأوصى البحث بإعادة تخطيط برامج إعداد معلم التاريخ قبل الخدمة بكلية التربية بحيث تتضمن مكونات التكنولوجيا الرقمية الحديثة والمناسبة منها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريسية
|a التاريخ الرقمى
|a الطلاب المعلمين
|a التكنولوجيا الرقمية
|a تدريس التاريخ
|a طلاب الجامعات
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 117
|m مج30, ع117
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 030
|x 1110-2411
|
700 |
|
|
|a يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم
|q Younes, Ahmed Maher Abdullah Abdulhalim
|e م. مشارك
|9 335778
|
700 |
|
|
|9 505825
|a عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي
|q Abdulaziz, Arwa Alsaid Aljendi
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0225-030-117-028.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_61124.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 970837
|d 970837
|