ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي', وقت الاستعلام: 0.34s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج التعليم التوليدي في تدريس التاريخ على التحصيل الأكاديمي وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of The Generative Learning Model in Teaching History on Academic Achievement and Developing Creative Thinking Skills Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 214
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس مدى فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تدريس التاريخ على التحصيل الأكاديمي وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية التخيل الموجه في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Guided Imagination Strategy in Teaching History to Develop Historical Thinking Skills Among First-Grade Intermediate School Students
المؤلف:	عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 192
المستخلص:	استهدف البحث الحالي بيان آثر استراتيجية التخيل الموجه في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، واعتمد البحث على المنهج التجريبي، وقد تم بن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

306

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on Digital History for The Development of The Creative Teaching Skills Among Student-Teachers at The Faculty of Education
المؤلف:	عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع121
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	334 - 360
المستخلص:	هدف البحث إلى عرض برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية. وتمثلت أدواته في قائمة مهارات التدريس الإبداعي المناسبة للطلاب ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام الإنفوجرافيك التعليمي في تدريس التاريخ على تنمية المفاهيم التاريخية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع131
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 132
المستخلص:	استهدف البحث الحالي قياس فاعلية استخدام الانفوجرافيك التعليمي في تدريس التاريخ على تنمية المفاهيم التاريخية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (30)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

201

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية الفهم التاريخي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on Digital History to Develop the Historical Understanding Among Student Teachers at The College of Education
المؤلف:	عبدالوهاب، علي جودة محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع117
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	405 - 432
المستخلص:	سعى البحث إلى وضع برنامج قائم على التاريخ الرقمي لتنمية الفهم التاريخي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. وتمثلت أدوات البحث في قائمة مهارات الفهم التاريخي المناسبة للطلاب المعلمين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

171

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل