ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الأنشطة المسرحية فى اكس...>الوصف

فاعلية الأنشطة المسرحية فى اكساب الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم بعض العادات الصحية السليمة

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Theatrical Activities in Providing some Healthy Habits to Mentaily-Disabled-Yet-Able-To-Learn Children
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سرور، محمد عبدالحليم السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Surour, Mohammed Abdulhalim Alsayed
المجلد/العدد: مج67, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 102 - 147
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 974283
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | الانشطة المسرحية | الاطفال المعاقين | ذوو الاحتياجات الخاصة | الإعاقة العقلية | العادات الصحية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانشطة المسرحية | الاطفال المعاقون عقليا القابلون للتعلم | العادات الصحية السليمة | Theatrical Activities | Mentally-Disabled-Yet-Able-To- Learn Children | Healthy Habits
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

133

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية الأنشطة المسرحية في إكساب الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم العادات الصحية السليمة المتعلقة بالنظافة الشخصية والمظهر، والحفاظ على النيل والبيئة المحيطة. واعتمد على المنهج شبه التجريبي، وتضمنت عينة البحث 20 طفلا من الأطفال المعاقين عقلينا القابلين للتعلم بمدرسة التربية الفكرية بسمادون التابعة لإدارة التربية الخاصة بالمنوفية، وشملت أدوات البحث: مقياسا وبطاقة ملاحظة للعادات الصحية، وأشارت النتائج إلى: 1. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على مقياس العادات الصحية السليمة المتعلقة بالنظافة الشخصية والمظهر قبل مشاهدة العروض المسرحية وبعدها؛ لصالح القياس البعدي. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على مقياس العادات الصحية السليمة المتعلقة بالنيل والبيئة المحيطة قبل مشاهدة العروض المسرحية وبعدها، لصالح القياس البعدي. 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على بطاقة ملاحظة العادات الصحية السليمة المتعلقة بالنظافة الشخصية والمظهر قبل مشاهدة العروض المسرحية وبعدها؛ لصالح القياس البعدي. 4. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية على بطاقة ملاحظة العادات الصحية المتعلقة بالنيل والبيئة المحيطة قبل مشاهدة العروض المسرحية وبعدها؛ لصالح القياس البعدي.

The current research aims at verifying the effectiveness of theatrical activities for children with mental disabilities who are able to learn healthy hygiene habits related to hygiene, appearance, and preserving the Nile and the surrounding environment. The research included 20 mentally-handicapped children who are able to learn at the Intellectual Education School in Samadoun affiliated to the Department of Private Education in Menoufia. The research tools included a measure and a note card for health habits. The results indicated that: There are statistically significant differences between the average scores of the experimental group on the measurement of healthy habits of hygiene and appearance before and after theatrical performances for the benefit of post-measurement. There are differences of statistical significance between the average scores of the experimental group on the scale of healthy habits related to the Nile and the surrounding environment before watching theatrical performances and after; for the benefit of post-measurement. There are differences of statistical significance between the average scores of the experimental group on the note card hygiene habits of personal hygiene and appearance before watching theatrical performances and after; for the benefit of post-measurement. There are differences of statistical significance between the average scores of the experimental group on the note card health habits related to the Nile and the surrounding environment before watching theatrical performances and after; for the benefit of post-measurement.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.