فعالية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية فى تنمية الذكاء اللغوى لدى طفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of the Use of Mental Mapping Strategy in the Development of Linguistic Intelligence in Kindergarten Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، سوزان زكريا عبدالعاطي عطية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نصر، سهى أحمد أمين (مشرف), الدمنهوري، ناجي محمد قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | الأسكندرية |
| الصفحات: | 1 - 189 |
| رقم MD: | 974723 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية رياض الأطفال |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1506
| المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى استقصاء فعالية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية الذكاء اللغوي لدى طفل الروضة. وتضمنت عينة البحث ٨٢ طفلا من المستوى الثاني رياض أطفال بمحافظة مطروح. تم تقسيم المجموعة إلى مجموعتين أحدهما ضابطة (٤٢) طفلا، وتم التدريس لهم بالطريقة المعتادة، والأخرى تجريبية (٤٠) طفلا وتم التدريس لهم باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية. وتم تجميع بيانات البحث بالاعتماد على مقياس الذكاء اللغوي لطفل الروضة الذي تم تطبيقه على مجموعتي الدراسة. وبعد التحليلات الإحصائية دلت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند (0.01) بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية ودرجات أطفال المجموعة الضابطة في القياس البعدي للذكاء اللغوي لصالح المجموعة التجريبية. كما أشارت النتائج أن الأثر الناتج عن استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية لتنمية الذكاء اللغوي لدى المجموعة التجريبية كان قويا. وبناء على هذه النتائج تم الخروج بعدد من التوصيات المناسبة أبرزها تقديم ورش تدريبية لمعلمات رياض الأطفال بشكل خاص والمعلمين بوجه عام لتدريبهم على إعداد الخرائط الذهنية وتوظيفها في عمليتي التعليم والتعلم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجيتي محطات التعلم والخرائط الذهنية في تنمية بعض مفاهيم الثقافة الصحية لدى طفل الروضة
بواسطة: أحمد، ابتسام سلطان عبدالحميد منشور: (2019) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية بعض المفاهيم الهندسية لدى طفل الروضة
بواسطة: الزير، عائشة سعد محمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية مهارات الحس العددي لطلاب الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: التركي، عبدالله منصور منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الرقمية فى تدريس وحدة " الأخطار التى تهدد البيئة " بمنهج الجغرافيا على تنمية مهارات حل المشكلات الابداعى لدى الطالبات بالصف الأولى الثانوى وبقاء أثر تعلمهم
بواسطة: عبدالعال، ريهام رفعت محمد منشور: (2013)
