LEADER |
03706nam a22003377a 4500 |
001 |
1504074 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a آل غلام، مؤمن اغلام عبدالغفور
|g Al-Samarrai, Muamen Ajlam Abdul-Ghafoor
|e مؤلف
|9 527063
|
245 |
|
|
|a أثر أنموذج كولب في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة التربية الإسلامية في العراق
|
246 |
|
|
|a The Impact of the Colb's Model in the Achievement of Fourth Preparatory Graders in Islamic Education in Iraq
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 85
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f المعهد العالي للدراسات الاسلامية
|g الاردن
|o 0070
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف عن أثر أنموذج كولب في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة التربية الإسلامية في العراق. ولتحقيق ذلك الغرض استعمل الباحث المنهج شبه التجريبي، وتكون أفراد الدراسة من (69) طالبا من طلاب الصف الرابع الإعدادي في مدرسة الحسين التابعة لمديرية تربية صلاح الدين/ قسم سامراء الفصل الأول للعام الدراسي 2018/ 2019 م، موزعين على شعبتين تجريبي، وضابطة، ولتحقيق أهداف الدراسة، جرى إعداد دليل المعلم للوحدة الثالثة من كتاب التربية الإسلامية على وفق أنموذج كولب، وإعداد اختبار التحصيل الذي يتكون من (33) سؤالا. وللإجابة على أسئلة الدراسة جرى اعتماد حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية للمجموعتين، التحليل التائي لعينتين مستقلتين لاختيار دلالات الفروق في المتوسطات الحسابية للطلاب في المجموعتين في اختيار التحصيل، وأظهرت النتائج فاعلية أنموذج كولب في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة التربية الإسلامية، إذ وجد فرق ذي دلالة إحصائية عند المستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين متوسط أداء طلاب أفراد الدراسة في المجموعتين التجريبية والضابطة تعزى إلى طريقة التدريس ولصالح الطريقة المستندة إلى أنموذج كولب لطلاب المجموعة التجريبية.
|
653 |
|
|
|a تدريس التربية الإسلامية
|a العراق
|a التحصيل الدراسي
|a طلاب المرحلة الإعدادية
|a أنموذج كولب
|a طرق التدريس
|
700 |
|
|
|a الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة
|g Al Zoubi, Ibrahim Ahmad
|e مشرف
|9 114126
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-021-0070-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 976815
|d 976815
|