| LEADER |
03972nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1504210 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 527613
|a السقا، صالحة محمد أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a The Impact of Employing Cartoon Concepts on Developing Palestinian Female Sixth Graders' English Language Vocabulary
|
| 246 |
|
|
|a أثر توظيف المفاهيم الكرتونية في تنمية مفردات اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف السادس بغزة
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 114
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1373
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر توظيف المفاهيم الكرتونية في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف السادس بغزة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي واختارت (32) طالبة من طالبات الصف السادس من مدرسة رابعة العدوية في مدينة خان يونس، واعتمدت الباحثة التصميم القبلي البعدي للمجموعة الواحدة وذلك خلال الفصل الثاني للعام الدراسي 2017-2018. واستخدمت الباحثة اختبار مفردات قبلي بعدي يتكون من (30) مفردة اختيار من متعدد وكانت مواد الدراسة عبارة عن مرشد المعلم والورق المطبوع. ومن أجل تحليل البيانات، تم استخدام اختبار- ت لعينة واحدة للتعرف على دلالة فروق بين الاختبارين القبلي والبعدي. كما تم استخدام حجم التأثير ومربع إيتا. وقد كشفت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) بين متوسطات درجات المشتركين في الدراسة في الاختبار القبلي البعدي لمفردات اللغة الإنجليزية لصالح الاختبار البعدي. وبناء على نتائج الدراسة، توصي الباحثة أصحاب القرار ومصممي المناهج بدمج المفاهيم الكرتونية في المناهج وتصميم مواد وعقد ورشات عمل للمشرفين تتضمن تعريف المعلمين على المفاهيم الكرتونية واطلاعهم على كل جديد يخص استخدام المفاهيم الكرتونية في باقي نواحي تدريس اللغة الإنجليزية والمواد الدراسية الأخرى.
|
| 653 |
|
|
|a تنمية مفردات اللغة الانجليزية
|a المفاهيم الكرتونية
|a طالبات الصف السادس بغزة
|a فلسطين، غزة
|a طرق التدريس
|a تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
|
| 700 |
|
|
|a أبو شاويش، جابر إبراهيم
|g Abu Shawish, Jaber Ibrahim
|e مشرف
|9 63641
|
| 700 |
|
|
|a أبو عودة، محمد فؤاد محمد
|g Abu Owda, Mohammed Foad
|q Abu Oudah, Mohammed Fouad
|e مشرف
|9 65258
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1373-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 977670
|d 977670
|
