| LEADER |
04319nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1504232 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 527726
|a نبهان، أسماء جمال صبحي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية بيئة الفصول المنعكسة القائمة على التعلم التشاركي عبر الويب في تنمية بعض المفاهيم التكنولوجية وقيم المواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بمحافظات غزة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of the Flipped Classroom Based on Web Collaboration in Developing some Technological Concepts and Digital Citizenship among Eighth Graders in Gaza
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2018
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 177
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1394
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة: الكشف عن فاعلية بيئة الفصول المنعكسة القائمة على التعلم التشاركي عبر الويب على تنمية المفاهيم التكنولوجية وقيم المواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بمحافظات غزة. أدوات الدراسة: - أداة تحليل المحتوى. - اختبار المفاهيم التكنولوجية وتكون من (31) بندا اختباريا من نوع الاختيار من متعدد. - استبانة قيم المواطنة الرقمية وتكونت من (37) فقرة موزعة على ثلاث محاور. عينة الدراسة: طبقت الدراسة على عينة بلغ عددها (83) طالبة من طالبات مدرسة حيفا الأساسية "أ" للبنات، موزعة على مجموعتين: المجموعة التجريبية وعددها (41) طالبة والمجموعة الضابطة وعددها (42) طالبة في الفصل الدراسي الثاني من العام 2016-2017م. منهج الدراسة: اتبعت الباحثة المنهج التجريبي والمنهج الوصفي عند تطبيق الدراسة. أهم نتائج الدراسة: 1-وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة في اختبار المفاهيم التكنولوجية لصالح المجموعة التجريبية. 2-وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة في استبانة قيم المواطنة الرقمية لصالح المجموعة التجريبية. 3-تتصف بيئة الفصول المنعكسة القائمة على التعلم التشاركي عبر الويب بفاعلية في تنمية المفاهيم التكنولوجية عند مستوى (1.22) وقيم المواطنة الرقمية عند مستوى (1.38) لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة وفقا لمعدل الكسب بلاك.
|
| 653 |
|
|
|a التعلم التشاركي عبر الويب
|a المواطنة الرقمية
|a البيئة الصفية
|a طالبات المرحلة الأساسية
|a فلسطين، غزة
|a تنمية المفاهيم التكنولوجية
|
| 700 |
|
|
|a عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب
|g Asqwool, Mohamed Abedelfatah
|e مشرف
|9 274642
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1394-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 977867
|d 977867
|
