| LEADER |
03831nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1721109 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSPS.2017.48382
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 528057
|a عمر، وحید الدین السید
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Impact of An Educational Program Using Blended E-Learning on The Skill Performance Level of Beginners in Diving
|
| 245 |
|
|
|a تأثیر برنامج تعلیمي باستخدام التعلیم الشبكي المتمازج علی مستوی الأداء المهاري للمبتدئین في ریاضة الغوص
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 443 - 465
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعليم الشبكي المتمازج على مستوى الأداء المهاري للمبتدئين في رياضة الغوص. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام حمام السباحة غطس، ومعدات الغوص العميق، واستمارة جمع البيانات البعدية تحت الماء، واختبارات القدرات العقلية، المتمثلة في اختبار الذكاء العالي، واختبارات القدرات البدنية المتمثلة في ( اختبار تحمل القوة، واختبار المرونة، واختبار الرشاقة، واختبار السرعة الانتقالية)، وتم تطبيقهم على عينة من طلبة تخصص الغوص بكلية التربية الرياضية ببورسعيد الفرقة الرابعة للعام الجامعي 2015/2016م ، والبالغ عددهم ( 16) طالباً. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة في تعلم مهارات الغوص الأساسية ولصالح القياس البعدي مما يدل على تحسن طلاب المجموعة الضابطة في الأداء المهاري، وهذا يشير إلى أن الطريقة التقليدية قد أثرت تأثيراً إيجابياً على تعلم مهارات الغوص الأساسية. كما أكدت على وجود فروق دالة إحصائياً في القياس البعدي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في مستوى أداء المهارة الأساسية لرياضة الغوص لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة توفير البنية الأساسية والأجهزة اللازمة داخل كليات التربية الرياضية لإنتاج المواقع التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a البرنامج التعلیمی
|a التعلیم الشبکی المتمازج
|a مستوی الأداء المهارى
|a المبتدئین
|a ریاضة الغوص
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 019
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯwa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 0695
|s المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
|t Scientific Journal of Research and Studies in Physical Education
|v 000
|x 2090-5300
|
| 700 |
|
|
|a أبو صیر، أحمد علاء
|g Abu Sir, Ahmed Alaa
|q Abu Sir, Ahmed Ala
|e م. مشارك
|9 528077
|
| 856 |
|
|
|n https://jsps.journals.ekb.eg/article_48382.html
|u 0695-000-033-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 978616
|d 978616
|
