ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قصصي لخفض مشكلة...>الوصف

فعالية برنامج قصصي لخفض مشكلة التلعثم لأطفال الروضة المنبئين بصعوبات تعلم القراءة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Narrative Program for Reducing the Problem of Stuttering Among Kindergarten Children Showing Learning Reading Difficulties
المصدر: مجلة كلية رياض الأطفال
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: محمد، أمل محمد حسونة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، أميرة محمد محمود محمد (م. مشارك), محمد، نادية يس رجب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 343 - 362
DOI: 10.21608/JFKGP.2017.46477
ISSN: 2356-6485
رقم MD: 978718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | صعوبات التعلم | البرامج التعليمية | التلعثم | قصص الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج قصصي | التلعثم | أطفال الروضة المنبئين بصعوبات تعلم القراءة | of Story Program | Problem Of stuttering | kindergarten Children Whom Are Predicted To Have Reading Learning Difficulties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

215

حفظ في:
المستخلص: Research goals: the research aimed at measuring the effectiveness of the program based on reducing the problem of stuttering among kindergarten children with difficulty learning to read. Human limitations: The sample was selected from the children of Ahmed Orabi School in Tawila in Dakahlia governorate, number (6) children. Research tools: The test of the drawing of the man (Goddenf Harris) - the measure of the problem of stuttering photographer (prepared by the researcher). Result of Research: 1) There are differences between the average grade of the children of the experimental group (the sample of the study) on the scale of stuttering in the tribal and remote measurements. 2) There were differences between the average grade of the children of the experimental group (the sample of the study) on the stammering scale in the distance and sequential measurements

أهداف البحث: استهدف البحث بشكل عام قياس فعالية البرنامج القصصي القائم على خفض حدة مشكلة التلعثم لدى أطفال الروضة المنبئين بصعوبات تعلم القراءة. عينة البحث: اختيرت عينة البحث من أطفال مدرسة أحمد عرابي بالطويلة بمحافظة الدقهلية وعددهم (6) أطفال. أدوات البحث: اختبار رسم الرجل (لجودانف هاريس) مقياس مشكلة التلعثم المصور (إعداد الباحثة). نتائج البحث: 1) وجود فروق بين متوسط رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية (عينة الدراسة) على مقياس التلعثم في القياسين القبلي والبعدي. 2) وجود فروق بين متوسط رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية (عينة الدراسة) على مقياس التلعثم في القياسين البعدي والتتبعي.
ISSN: 2356-6485

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.