ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المشرف التربوي في تحسين أد...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

دور المشرف التربوي في تحسين أداء معلمات رياض الأطفال في تنمية مهارات الأطفال اللغوية من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في الأردن

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: إحميدة، فتحي محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ihmeideh, Fathi M.
مؤلفين آخرين: جميعان، إبراهيم فالح (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: س 27, ع 1,2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 731 - 774
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 97937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشرفون التربويون | رياض الأطفال | معلمات رياض الأطفال | المعلمات | المهارات التدريسية | الاشراف التربوي | تدريس اللغة العربية | تنمية المهارات اللغوية | تحسين الاداء | التطوير التربوي | الأردن
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02815nam a22002177a 4500
001 0432502
044 |b سوريا 
100 |9 70735  |a إحميدة، فتحي محمود  |g Ihmeideh, Fathi M.  |e مؤلف 
245 |a دور المشرف التربوي في تحسين أداء معلمات رياض الأطفال في تنمية مهارات الأطفال اللغوية من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في الأردن 
260 |b جامعة دمشق  |c 2011 
300 |a 731 - 774 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دور المشرف التربوي في تحسين أداء معلمات رياض الأطفال في تنمية مهارات الأطفال اللغوية من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (213) معلمة رياض أطفال من مديريات التعليم الخاص في محافظات عمان والمفرق وإربد، وتم بناء استبانة تكونت من ( 36 ) فقرة موزعة على خمسة مجالات. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة قيام المشرف التربوي بدوره في تحسين أداء معلمات رياض الأطفال جاءت متدنية على معظم المجالات، وعلى المجالات مجتمعة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين رأي المعلمات في دور المشرف التربوي تعزى للمؤهل العلمي وسنوات الخبرة، والموقع. وبناء على نتائج الدراسة، تم تقديم توصيات خاصة لتحسين أداء المعلمات في تنمية مهارات الأطفال اللغوية. 
555 |a 772839  |a 734475  |a 665945  |a 649649  |a 727020  |a 770160 
653 |a المشرفون التربويون  |a رياض الأطفال  |a معلمات رياض الأطفال  |a المعلمات  |a المهارات التدريسية  |a الاشراف التربوي  |a تدريس اللغة العربية  |a تنمية المهارات اللغوية  |a تحسين الاداء   |a التطوير التربوي  |a الأردن 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 016  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 001,002  |m  س 27, ع 1,2  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 027  |x 2789-6390 
700 |9 204910  |a جميعان، إبراهيم فالح  |g Gme’an, Ibrahim F.  |e م. مشارك  |e م. مشارك 
856 |u 0139-027-001,002-016.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 97937  |d 97937 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.