ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفرار من الإجحاف في منظور الد...>الوصف

الفرار من الإجحاف في منظور الدرس اللغوي

العنوان المترجم: Avoiding Deficiency from The Perspective of The Linguistic Lesson
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: زيارة، حيدر نجم عبد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع24
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 45 - 72
DOI: 10.36327/0829-013-024-017
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 979616
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
اللغة العربية | الإجحافِ | النحو العربى | مصاديق الإجحاف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: This research concerns with Prejudice. The prejudice is a shortage or harm which is cached in some speech if this is on standard level or higher then structural level. The grammarians take it as a Level to analyses the linguistic manifestations which are out of the range of their grammatical rules in linguistics. The research written in four axes: Limit of prejudice, the standards on which based it carry forward in Prejudice in Speech, The grammatical conditions which behave in according to prejudice and the trustiness of prejudice.
ISSN: 1993-5242

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.