| LEADER |
03186nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0432612 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a المنصور، غسان محمد
|g Almansour, Ghassan
|e مؤلف
|9 171410
|
| 245 |
|
|
|a التحصيل في الرياضيات وعلاقته بمهارات التفكير :
|b دراسة ميدانية على عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 19 - 69
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين التحصيل في الرياضيات والأداء على مقياس مهارات التفكير لدى عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي (بلغ عدد أفرادها 241 تلميذاً وتلميذة من مدارس مدينة دمشق الرسمية)، مع الإشارة إلي أن البحث يستند إلى فرضية تقول بوجود كثير من الأسباب وراء تدني التحصيل في مادة الرياضيات وهي في مجملها ذات أثر سلبي في أداء التلاميذ على مقياس مهارات التفكير، كما أن البحث حاول الإجابة عن السؤال التالي: هل هناك فروق بين الذكور والإناث في مستوى التحصيل في مادة الرياضيات وفي مستوى الأداء على مهارات التفكير؟ \ وبعد اختبار الفرضية وما انبثق عنها من فرضيات فرعية وفي محاولة للإجابة عن السؤال تم التوصل إلى النتائج التالية: \ 1.\ وجود علاقة ارتباط إيجابية بين التحصيل في مادة الرياضيات والأداء على مقياس مهارات التفكير. \ 2.\ وجود أثر لمتغير الجنس (ذكور، إناث) في مستوى التحصيل في مادة الرياضيات وفي مستوى الأداء الكلي على مقياس مهارات التفكير. \ 3.\ وجود أثر لمستوى التحصيل في مادة الرياضيات (مرتفع، وسط، ضعيف) ومستوى الأداء على مقياس مهارات التفكير.
|
| 555 |
|
|
|a 720290
|a 730037
|a 814274
|a 652998
|a 624335
|a 784943
|a 776758
|a 775565
|a 509882
|
| 653 |
|
|
|a قياس المهارات النفسية
|a التحصيل الدراسي
|a تدريس الرياضيات
|a مهارات التفكير
|a التفكير الابداعي
|a طلاب المدارس الابتدائية
|a علم النفس المعرفي
|a الرياضيات
|a دمشق
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 004
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 003,004
|m س 27, ع 3,4
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 027
|x 2789-6390
|
| 856 |
|
|
|u 0139-027-003,004-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 97965
|d 97965
|
