أن نتعلم!: رحلة في مجاهيل الدماغ البشري
| المصدر: | مجلة الدوحة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة والفنون والتراث |
| المؤلف الرئيسي: | أبو الطفيل، فيصل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | سج135 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 144 - 145 |
| رقم MD: | 981513 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على كتاب للبروفيسور ستانيسلاس ديهان بعنوان ان نتعلم مواهب الدماغ وتحدي الآلات الصادر عن دار أوديل جاكوب سنة 2018؛ حيث تناول إمكانيات الدماغ البشري في اكتساب التعليمات منذ سن مبكرة وفي قدرته على تطوير نفسه وصقل مواهبه. وقد أوضحت الورقة ان ديهان استند في فصول كتابة الي أبحاث متخصصة موسوعة بالتعقيد والتشابك لكنه حرص على صياغته بلغة سهلة سلسة تجعله في متناول الجميع. وتطرقت الورقة الي رأي ديهان الذي يؤكد أهمية النوم في بناء المعارف وترسيخها واستحضارها ويذكر بأن على المدرسة أن تكون مكاناً للمرح والترفيه وفضاء يهدف إلى الرفع من قدرات دماغنا على التعلم. وخلصت الورقة الي أن هذا الكتاب يتوج مسيره ديهان العلمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
يجب أن نتعلم الإبحار في محيط اللايقين
بواسطة: موران، إدغار منشور: (2022) -
كيف يتعلم الدماغ!: رهان البحوث الآلية
بواسطة: بورست، غريغوار منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمى الحلقة الأولى من التعليم الأساسى لاستراتيجية التعلم بالدماغ ذى الجانبين من وجهة نظرهم فى محافظة السويداء
بواسطة: العطا الله، عمر وحيد منشور: (2019) -
البنيتان الصوتية والمعجمية في ضوء العلوم العصبية
بواسطة: بوفاس، عبدالحميد منشور: (2019) -
الذكاء الوجداني: قراءة في كتاب الذكاء الوجداني لدانيال جولمان
بواسطة: سايج، أسماء منشور: (2023)
