ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتجاهات النفسية نحو النشاط البدني الرياضي عند تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر

المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: العيد، يعقوب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مارس
الصفحات: 197 - 223
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 983496
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 03122nam a22002177a 4500
001 1726417
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 149726  |a العيد، يعقوب  |q Aleid, Yaqoub  |e مؤلف 
245 |a الاتجاهات النفسية نحو النشاط البدني الرياضي عند تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية  |c 2013  |g مارس 
300 |a 197 - 223 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة للتعرف على طبيعة الاتجاهات النفسية نحو النشاط البدني الرياضي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي، وقد اعتمد الباحث في ذلك على مقياس الاتجاهات التنفسية نحو النشاط البدني الرياضي ل" جيرالد كينيون" في نسخته العربية المعدلة من طرف "محمد حسن علاوي"، حيث تم تطبيقه على عينة مكونة من (100) تلميذ وتلميذه مناصفة اختيرت، بطريقة عشوائية من مستوى السنه الثانية ثانوي من ثانوية المقري بالمسيلة، كما توصل الباحث إلى أن: الاتجاهات النفسية نحو النشاط البدني الرياضي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي تتسم بالإيجابية عند الذكور والإناث، وان كانت أكثر إيجابية عند التلاميذ الذكور. - هناك فروق معنوية بين اتجاهات الذكور واتجاهات الإناث النفسية نحو أبعاد النشاط البدني الرياضي في ما عدا في بعدي الخبرة الجمالية وخفض التوتر. 
520 |b The main purpose of the study was to recognize the nature of psychological attitudes toward physical activity and sport, then the research applied the Kenyon psychological attitudes toward physical activity and sport to gather data, with a sample contained (100) students (50males, 50females) from high school, chosen randomly from second level in “Almakarry high school “. The results of the study were as following: - The high school students had positive psychological attitudes toward physical activity and sport. However, male students are more positive than female students. - There was a significant difference between male and female students in psychological attitudes toward physical activity and sport dimensions except aesthetic experience and catharsis. 
653 |a علم النفس التربوي  |a التعليم الثانوي  |a الأنشطة الرياضية  |a التربية البدنية  |a الجزائر 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 009  |e The Challenge  |f Al-taḥadī  |l 006  |m ع6  |o 1988  |s مجلة التحدي  |v 000  |x 1112-9859 
856 |u 1988-000-006-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 983496  |d 983496