ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A Qualitative Content Analysis of Action Pack5 - Teacher's Book in Light of Skierso's Evaluation Checklist

العنوان بلغة أخرى: تحليل محتوى نوعي لدليل المعلم الخاص بكتاب اللغة الإنجليزية للصف الخامس في ضوء قائمة سكيرسو للتقييم
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الكفيري، قاسم محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الصمادي، عقلة محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 781 - 792
DOI: 10.35516/0102-046-002-043
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 984891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل محتوى | دليل المعلم | كتاب اللغة الإنجليزية للصف الخامس | قائمة سكيرسو للتقييم | Content analysis | Action Pack 5 | teacher's book | Skierso's Evaluation Checklist
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 04341nam a22002657a 4500
001 1727893
024 |3 10.35516/0102-046-002-043 
041 |a eng 
044 |b الأردن 
100 |9 512805  |a الكفيري، قاسم محمود  |e مؤلف 
245 |a A Qualitative Content Analysis of Action Pack5 - Teacher's Book in Light of Skierso's Evaluation Checklist 
246 |a تحليل محتوى نوعي لدليل المعلم الخاص بكتاب اللغة الإنجليزية للصف الخامس في ضوء قائمة سكيرسو للتقييم 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2019 
300 |a 781 - 792 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This paper aimed at analyzing the content of Action Pack 5-Teacher's Book according to a collection of criteria selected from Skierso's Evaluation Checklist. The qualitative content analysis was used to examine and analyze the content of this teacher's book to determine the extent to which it meets the needs of English teachers in Jordan. To achieve the purpose of this paper, seven criteria from Skierso's Evaluation Checklist concerning some aspects of the methodological and pedagogical guidance of the teacher's manual have been selected. The findings of this paper revealed that Action Pack 5- teacher's book provides guidance for the teacher on the teaching of language items and skills. It also provides teachers with effective material for training the students in the listening, speaking, reading and writing skills in a way which integrates all these four skills. Moreover, Action Pack 5- Teacher's Book provides teachers with varied teaching aids that are very beneficial. 
520 |a هدفت هذه الدراسة لتحليل محتوى دليل المعلم لكتاب اللغة الإنجليزية للصف الخامس من سلسلة (Action Pack) وفقا لمجموعة من المعايير المختارة من قائمة (سكيرسو) للتقييم. وقد تم استخدام تحليل المحتوى النوعي لاختبار وتحليل محتوى دليل المعلم لتحديد الدرجة التي يحقق فيها هذا الدليل حاجات معلمي اللغة الإنجليزية في الأردن. ولتحقيق هدف الدراسة، فقد تم اختيار سبعة معايير من قائمة (سكيرسو) للتقييم تتعلق بالنواحي المنهجية والتدريسية لدليل المعلم. وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة بأن دليل المعلم للصف الخامس من سلسلة (Action Pack) يزود معلمي اللغة الإنجليزية بالإرشادات المهمة في تدريس مهارات اللغة الإنجليزية وكذلك فإنه يوفر لهم المادة العلمية الفعالة لتدريب الطلاب على مهارات الاستماع والمحادثة والقراءة والكتابة بطريقة تدمج وتتكامل فيها جميع هذه المهارات. بالإضافة إلى أن هذا الدليل يزود معلمي اللغة الإنجليزية بالوسائل التعليمية المتنوعة والفعالة. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التعليم الإبتدائي  |a طلاب المرحلة الإبتدائية  |a دليل المعلم الخاص  |a المقاييس والإختبارات التربوية  |a سكريسو للتقييم  |a مستخلصات الأبحاث 
692 |a تحليل محتوى  |a دليل المعلم  |a كتاب اللغة الإنجليزية للصف الخامس  |a قائمة سكيرسو للتقييم  |b Content analysis  |b Action Pack 5  |b teacher's book  |b Skierso's Evaluation Checklist 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 043  |e Dirasat - Educational Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m مج46, ع2  |o 0102  |s دراسات - العلوم التربوية  |v 046  |x 1026-3713 
700 |9 133626  |a الصمادي، عقلة محمود  |g Smadi, Oqlah Mahmoud  |e م. مشارك 
856 |u 0102-046-002-043.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a +EduSearch 
999 |c 984891  |d 984891