ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الجامعة الجزائرية وتحديات تكوي...>الوصف

الجامعة الجزائرية وتحديات تكوين الكفاءات في عصر اقتصاد المعرفة

العنوان المترجم: The Algerian University and The Challenges of Competencies Building in The Age of Knowledge Economy
المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: دهان، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dahan, Mohammad
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 633 - 644
DOI: 10.37136/1003-000-046-125
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 987949
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الجامعات | التعليم الجامعي | الكفاءات | الموارد البشرية | سوق العمل | مجتمع المعرفة | اقتصاد المعرفة | الجامعة الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مجتمع المعرفة | اقتصاد المعرفة | مهام الجامعة | تكوين الكفاءات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا المقال إلى تحديد أهم التحديات التي تواجه مؤسسات التعليم العالي عموما والجامعة الجزائرية خصوصا في تكوين وتنمية الكفاءات في ظل التحول إلى مجتمع المعرفة، على اعتبار أن الجامعات هي المؤسسات المسؤولة عن إنتاج الكفاءات التي يحتاجها سوق العمل كما وكيفا. ومما لا شك فيه أن ما يتطلبه سوق العمل من الموارد البشرية في عصر مجتمع المعرفة يختلف اختلافا كبيرا عما كان يتطلبه في عصر المجتمع الصناعي أو في عصر المجتمع الزراعي، وأن تجاوز هذه التحديات هو السبيل الأمثل للانتقال إلى اقتصاد المعرفة.

This article aims to identify the most important challenges facing the institutions of higher education in general and the Algerian university in particular in the formation and development of competencies in light of the transition to the knowledge society, considering that universities are the institutions responsible for producing the competencies needed by the labor market in quantity and quality. There is no doubt that what the labor market requires of human resources in the age of the knowledge society is very different from what it required in the age of industrial society or in the age of agricultural society, and that successfully overcoming these challenges is the best way to move to the knowledge economy.
ISSN: 1112-3176

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.