درجة استخدام طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الخاصة للمنصات التعليمية الإلكترونية واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using Electronic Educational Platforms by graduate Students in the Private Jordanian Universities and their Attitudes Towards them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشواربة، داليه خليل عبدالكريم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعيد، خليل محمود سعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 988035 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1196
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الخاصة للمنصات التعليمية الإلكترونية ودرجة اتجاهاتهم نحوها، واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة ثم التأكد من صدقها وثباتها، ووزعت على مجموعة من طلبة الجامعات الخاصة وبلغت عينة الدراسة (302) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا المسجلين في الفصل الأول من العام الجامعي 2018/ 2019 تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة استخدام طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الخاصة للمنصات التعليمية الإلكترونية جاءت بدرجة مرتفعة، كما أظهرت أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام أفراد الدراسة تعزى إلى متغير الجنس والتخصص، ووجود فرق ذو دلالة إحصائية في درجة استخدام أفراد الدراسة تعزى إلى متغير العمر. وأظهرت النتائج أن درجة اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو المنصات التعليمية الإلكترونية جاءت إيجابية بدرجة مرتفعة، كما وبينت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين استجابات أفراد الدراسة من الطلبة الذكور والإناث لصالح الطلبة الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة اتجاهات أفراد الدراسة تعزى إلى متغير العمر والتخصص. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام طلبة الثانوية العامة في مدارس محافظة معان للمنصات التعليمية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: قنديل، محمود سالم أحمد منشور: (2023) -
معوقات استخدام الطلبة للمنصات التعليمية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين
بواسطة: اللوحة، محمد مشعان منشور: (2023) -
استخدام منصة أدمودو لتقديم المحتوى في تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو إنتاج المواقع التعليمية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
بواسطة: علي، نشوى محمد أحمد منشور: (2021) -
درجة استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية لدى طلبة جامعة اليرموك واتجاهاتهم نحوها في ظل وباء COVID-19
بواسطة: بني عامر، إكرام عيسى فلاح منشور: (2022) -
واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي للمنصات التعليمية الإلكترونية في التدريس واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الرشيدى، منيرة شقير منشور: (2019)
