فاعلية شبكات التواصل الاجتماعي في إثراء تدريس مساقات برامج الدراسات العليا من وجهة نظر طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Social Networks in Enriching Teaching Graduate Program Courses from the Perspective of Students of the Faculty of Education at Yarmouk University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجراح، ماريا عبدالله خليفه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو الرب، ماجدة فوزي (مشرف) , عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 988725 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
123
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية شبكات التواصل الاجتماعي في إثراء تدريس مساقات برامج الدراسات العليا من وجهة نظر طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك، ومعرفة إذا كانت توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05=α) بين استجابات أفراد الدراسة وفقا لمتغيري (القسم الأكاديمي، الجنس). وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الدكتوراه في كلية التربية المسجلين في الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2018/2019 والبالغ عددهم (768)، استجاب منهم (282) طالباً وطالبة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة اشتملت على (35) فقرة مقسمة على خمسة محاور وتم التأكد من صدق الأداة وثباتها. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة فاعلية شبكات التواصل الاجتماعي في إثراء تدريس مساقات الدراسات العليا من وجهة نظر طلبة الدكتوراه في كلية التربية في جامعة اليرموك جاءت بدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للقسم الأكاديمي ولصالح قسم الإدارة وأصول التربية. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى آثار شبكات التواصل الاجتماعي على طلبة جامعة اليرموك من وجهة نظرهم في المجالات الدينية والاجتماعية والتربوية
بواسطة: الخطيب، فاطمه منشور: (2019) -
واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في مشاركة المعرفة لدى طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية من وجهة نظرهم واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الخشمان، ميسون قاسم عبدالسلام منشور: (2022) -
درجة توظيف مهارات التفكير العليا في المساقات العملية من وجهة نظر طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
بواسطة: الجراح، عبدالرحمن حسين علي منشور: (2021) -
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية "الدواعي والمعوقات" من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت: تطبيق whatsapp أنموذجاً
بواسطة: العيدان، عايدة عبدالكريم منشور: (2019) -
درجة استخدام طلبة مساقات ألعاب القوى لشبكات التواصل الاجتماعية ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهم
بواسطة: دقامسة، سرى بسمان عبدالله منشور: (2022)
