ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع ممارسة مديرات المدارس الا...>الوصف

واقع ممارسة مديرات المدارس الابتدائية للإدارة الذاتية في مدينة بريدة

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: المطيري، عواطف بنت حمدي بن حمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع61, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 251 - 283
رقم MD: 988904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدارس الابتدائية | الإدارة المدرسية | مديرات المدارس | الإدارة الذاتية | مدينة بريدة | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن واقع ممارسة مديرات المدارس الابتدائي للإدارة الذاتية في مدينة بريدة. واستخدمت الدراسة منهج الوصفي المسحي والمقارن. وتمثلت أداة البحث في استبانه بعنوان" تطوير الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية بمحافظة غزة في ضوء مفهوم الإدارة الذاتية للمدرسة"، وتم تطبيقه على (17) مديرة من مديرات المدارس الابتدائية بشمال بريدة، و(102) معلمة من المعلمات العاملات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم. وبينت نتائج الدراسة أن واقع ممارسات مديرات المدارس الابتدائية في مدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات كان بدرجة متوسطة، وأنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (0.05) لواقع ممارسة مديرات المدارس الابتدائية للإدارة الذاتية في مدينة بريدة تعزي لاختلاف المؤهل العلمي والخبرة للمعلمات في المحاور الثلاث تفويض السلطة، النمو المهني والمتابعة والمحاسبة. وأوصت الدراسة بضرورة تمكين الإدارة المدرسية من الصلاحيات والموارد المادية والبشرية اللازمة لممارسة الإدارة الذاتية بفعالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.