المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف على أثر استراتيجية التوظيف على الأداء الوظيفي في الجامعات الأردنية الخاصة، ولتحقيق ذلك استعانت الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي، حيث جرى إعداد استبيان خاص لهذه الدراسة، جرى تطبيقه على عينة عشوائية طبقية بلغت (186) فردا ممن يشغلون مناصب إدارية: مدير ورئيس قسم، لخمسة جامعات أردنية خاصة في مدينة عمان، جرى استرجاع (153) استبيانا، ومن ثم جرى إخضاع إجاباتهم للتحليل الإحصائي عبر برنامج التحليل (SPSS) فتم التوصل لعدد من النتائج وأهمها: 1-وجود أثر إيجابي لاستراتيجية التوظيف بأبعادها الثلاثة (الاستقطاب، الاختيار، التعيين) على الأداء الوظيفي بأبعاده الثلاثة (كمية العمل المنجز، المثابرة، الإبداع في العمل). 2-وجود أثر إيجابي لاستراتيجية التوظيف ككل على أبعاد الأداء الوظيفي بشكل منفصل. وعلى ضوء ذلك صاغت الدراسة عددا من التوصيات منها تعميم نتائج الدراسة الحالية على كافة الجامعات الأردنية، وإجراء المزيد من الدراسات للتعرف على أثر استراتيجية التوظيف على متغيرات أخرى في الجامعات الأردنية الخاصة.
|