فاعلية توظيف نموذج بناء المعرفة المشتركة فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات اتخاذ القرار والوعى بالمشكلات البيئية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرشيد، دعاء إسماعيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو عبدالله، دعاء أحمد إبراهيم (م. مشارك) , طعيمة، عفاف أحمد عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع216 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 15 - 65 |
| DOI: |
10.21608/MRK.2019.100370 |
| رقم MD: | 991091 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| LEADER | 02824nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1733825 | ||
| 024 | |3 10.21608/MRK.2019.100370 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالرشيد، دعاء إسماعيل |e مؤلف |9 534604 | ||
| 245 | |a فاعلية توظيف نموذج بناء المعرفة المشتركة فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات اتخاذ القرار والوعى بالمشكلات البيئية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2019 | ||
| 300 | |a 15 - 65 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى قياس أثر فاعلية توظيف نموذج بناء المعرفة المشتركة في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات اتخاذ القرار والوعي بالمشكلات البيئية لدي تلميذات المرحلة الإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس الوعي بالمشكلات البيئية، واختبار مهارات اتخاذ القرار، وتم تطبيقهم على عينة من تلميذات الصف الأول الإعدادي بمدرسة الزهراء الإعدادية بنات إدارة مطاء التعليمية –محافظة المنيا، والبالغ عددهم(45) تلميذة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0,01) بين متوسطات درجات تلميذات المجموعة الضابطة وتلميذات المجموعة التجريبية في اختبار مهارات اتخاذ القرار البعدي لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a نموذج بناء المعرفة المشتركة |a الوعى بالمشكلات البيئية |a مهارات اتخاذ القرار |a تدريس الاقتصاد المنزلى |a المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |a أبو عبدالله، دعاء أحمد إبراهيم |g Abu Abdullah, Duaa Ahmed |e م. مشارك |9 531460 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 216 |m ع216 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 700 | |a طعيمة، عفاف أحمد عبدالله |g Tuaima, Afaf |e م. مشارك |9 255177 | ||
| 856 | |u 0096-000-216-001.pdf |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100370.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 991091 |d 991091 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس الإقتصاد المنزلى لتنمية بعض المفاهيم ومهارات اتخاذ القرار لدى تلميذات الصف الثانى الإعدادى
بواسطة: شعبان، فاطمة عاشور توفيق منشور: (2014) -
فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة لتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الإبداعي في تدريس الاقتصاد المنزلي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: الشطي، صفناز علي منشور: (2009) -
فعالية مدخل ستيم "STEAM" في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التذوق الجمالي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شهدة، السيد علي السيد منشور: (2019) -
تخطيط مواقف تعليمية في الاقتصاد المنزلي و قياس فاعليتها في تنمية مهارات اتخاذ القرارات لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو غازي، وفاء محمد عثمان منشور: (2005) -
فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفية في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي وفعالية الذات لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: الشامي، منار مرسي الدسوقي منشور: (2018)
