ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل المؤثرة على جودة تعليم مهنة الخدمة الاجتماعية

العنوان المترجم: Factors Affecting the Quality of Education for The Social Work Profession
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: باجنيد، خلود عبدالقادر محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، عزة عبدالجليل عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: اغسطس
الصفحات: 358 - 382
DOI: 10.21608/mfes.2019.102870
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 993099
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العوامل المؤثرة على جودة تعليم مهنة الخدمة الاجتماعية. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة مباحث، فعرف المبحث الأول مفهوم (الجودة في تعليم الخدمة الاجتماعية، والجودة في التعليم الجامعي، ومشكلات الجودة). وجاءت نتائج البحث بالنسبة للمشكلات المؤثرة عل جودة التعليم الخدمة الاجتماعية مؤكدة على ضعف الاهتمام بالتدريب الميداني، وعدم الالتزام بموعد المحاضرة. أما النتائج بالنسبة للمشكلات المؤثرة على جودة تعليم مهنة الخدمة الاجتماعية ترجع إلى المناهج الدراسية وإهمال الجانب التطبيقي والعملي والتركيز على الجانب النظري. وعرض البحث المقترحات التي ساعدت في الحد من مشكلات جودة تعليم الخدمة الاجتماعية بضرورة ربط المناهج بالقضايا والمشكلات المحلية بنسبة موافقة (%4.89). والانتقاء الجيد لأعضاء هيئة التدريس الأكثر كفاءة للقيام بعمليات التعليم بنسبة موافقة (%6.75). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1110-2292