LEADER |
00975nam a22002057a 4500 |
001 |
1736805 |
024 |
|
|
|3 10.33855/0905-000-001-027
|
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 376659
|a Edan, Asrar Jabir
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Role of Progress Tests on the Students' Performance
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2009
|
300 |
|
|
|a 36 - 48
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاختبارات التربوية
|a الأداء الطلابى
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التحصيل الدراسى
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 027
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 000
|x 1992-2876
|
856 |
|
|
|u 0905-000-001-027.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 994087
|d 994087
|