النمط التعليمي المناسب لدى الطلبة ضعاف التحصيل الملتحقين بغرف المصادر في مدارس لواء المزار الجنوبي
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | عواد، عفيفة رشاد فلاح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 48, ع 3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 28 - 33 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 99462 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فحص أنواع الذكاء الموجودة لدى الطلبة انطلاقاً من نظرية هوارد جاردنر للتعرف إلى الذكاء الأقوى لدى طلبة المرحلة الأساسية للصفوف السادس .السابع. الثامن : في المدارس التابعة لمديرية لواء المزار الجنوبي في محافظ الكرك
بواسطة: عواد، عفيفة رشاد فلاح منشور: (2012) -
دراسة مقارنة في مستوى مفهوم الذات بين طلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين في مدارس لواء المزار الجنوبي في الأردن
بواسطة: النوايسة، فاطمة عبدالرحيم حامد منشور: (2011) -
مستوى اللياقة الحركية لذوى صعوبات التعلم فى مدارس لواء المزار الجنوبى
بواسطة: النوايسة، لانا حامد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على اللعب في تحسين المهارات الاجتماعية ودافعية الإنجاز لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من ذوي صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر التعليمية
بواسطة: ربايعة، زينب حسن منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين المهارات الاكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصف الثالث الاساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الصرايرة، سلام محمد منشور: (2015)
