| LEADER |
04339nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1506474 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعال، شيرين محمد حسن
|g Abed Aal, Shereen Mohammd
|e مؤلف
|9 537575
|
| 245 |
|
|
|a درجة تطبيق مديريات التربية والتعليم في محافظة اربد للإدارة الإلكترونية من وجهة نظر رؤساء الأقسام والعاملين فيها
|
| 246 |
|
|
|a Practicing Degree of Electronic Management at Educational Directorates in Irbid Governorate as Perceived by Department Heads and its Employees
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 105
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3662
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبيق مديريات التربية والتعليم في محافظة إربد للإدارة الإلكترونية من وجهة نظر رؤساء الأقسام والعاملين فيها، ومعرفة إذا كان هناك فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغيرات (نوع الجنس، المسمى الوظيفي، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة، المديرية). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع رؤساء الأقسام في مديريات التربية والتعليم والبالغ عددهم (196) رئيسا، بالإضافة إلى حوالي (20%) من العاملين في هذه المديريات والبالغ عددهم (900) عاملا وعاملة، ولغاية جمع البيانات قامت الباحثة بتطوير استبانة مكونة من (28) فقرة، موزعة على مجالين (المجال الإداري والمالي، المجال الفني وشؤون الطلبة)، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبيق مديريات التربية والتعليم في محافظة إربد للإدارة الإلكترونية من وجهة نظر رؤساء الأقسام والعاملين فيها جاءت بدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة تطبيق مديريات التربية والتعليم للإدارة الإلكترونية تعزى لمتغيرات (المسمى الوظيفي، المؤهل العلمي، المديرية)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة تطبيق مديريات التربية للإدارة الإلكترونية تعزى لمتغيرات (نوع الجنس، عدد سنوات الخبرة)، وفي ضوء النتائج السابقة أوصت الباحثة ببعض التوصيات أهمها: زيادة الاهتمام بتطبيق الإدارة الإلكترونية ومتطلباتها، وتوفير البنية التحتية المناسبة لتطبيقها لما لها أهمية كبيرة في الإبداع والتقدم الإداري.
|
| 653 |
|
|
|a مديريات التربية والتعليم
|a الإدارة الإلكترونية
|a لممارسات الإدارية
|a رؤساء الأقسام
|a موظفي مديريات التربية والتعليم
|a الاردن، اربد
|
| 700 |
|
|
|a أبو عاشور، خليفة مصطفى الحسن
|g Abuashour, Khalifah Mustafa
|e مشرف
|9 389776
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3662-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 996866
|d 996866
|
