يجب تسجيل الدخول أولا
دراسة الفروق في الذكاء المنطقي الرياضي لدى عينة من التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية وفقا لبعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Study of Differences in Logical Mathematical Intelligence in a Sample of Scientific Students in the Secondary School According to Some Variables |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية |
| الناشر: | جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 |
| المؤلف الرئيسي: | مهداوي، سامية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mehdaoui, Samia |
| مؤلفين آخرين: | جدوالي، صيفية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 33 - 42 |
| DOI: |
10.53418/1726-016-002-003 |
| ISSN: |
1112-4776 |
| رقم MD: | 999879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ذكاء | ذكاء منطقي | ذكاء رياضي | المرحلة الثانوية | التلاميذ العلميين | Intelligence | Logical Intelligenc | Mathematical Intelligence | Secondary Grade | Scientific Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04188nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1742008 | ||
| 024 | |3 10.53418/1726-016-002-003 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a مهداوي، سامية |g Mehdaoui, Samia |e مؤلف |9 350523 | ||
| 245 | |a دراسة الفروق في الذكاء المنطقي الرياضي لدى عينة من التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية وفقا لبعض المتغيرات | ||
| 246 | |a Study of Differences in Logical Mathematical Intelligence in a Sample of Scientific Students in the Secondary School According to Some Variables | ||
| 260 | |b جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 |c 2019 | ||
| 300 | |a 33 - 42 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق الموجودة في الذكاء المنطقي/ الرياضي لدى عينة من التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية، وفقا لمتغير الجنس (ذكور/ إناث) والمستوى الدراسي (أولى ثانوي/ ثالثة ثانوي)، تكونت عينة الدراسة من (94) تلميذ وتلميذة بثانوية المجاهد: قاضي عثمان -بجاية، تم استخدام مقياس الذكاء المنطقي/ الرياضي من إعداد الباحثتين، توصلت الدراسة في نتائجها إلى: - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء المنطقي/ الرياضي لدى التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية تعزى لمتغير الجنس (ذكور/ إناث) وكذلك لمتغير المستوى الدراسي (أولى ثانوي/ ثالثة ثانوي). | ||
| 520 | |b The study aims at detecting the differences in logical/ mathematical intelligence in a sample of scientific students in the secondary school, according to the gender variable (male/ female) and the level of education (First secondary/ third secondary), The study sample consisted of (94) students of Secondary School Moujahid: kadiAthmane- Bejaia, The study uses the logical / mathematical intelligence measure, prepared by the researchers, The results of the study were as follows: There were no statistically significant differences in logical/ mathematical intelligence among secondary school students due to the variable genders (male/ female) as well as the variable of the academic level (first secondary/ third secondary). | ||
| 520 | |d L’étude vise à détecter les différences d’intelligence logique/ mathématique chez un échantillon d’élèves scientifiques du secondaire, selon la variable de sexe (masculin/ féminin) et le niveau d’étude (première année secondaire/ troisième année secondaire). L’échantillon de l’étude compte en tout (94) élèves du lycée El Moujahid: kadi Athmane– Bejaia. L’outil de recherche utilisé pour cette étude est le questionnaire de l'intelligence logique/ mathématique élaboré par les deux chercheures. - Les résultats de cette étude démontrent L’inexistence des différences statistiquement significatives dans l'intelligence logique/ mathématique chez les élèves scientifiques du secondaire selon la variable de sexe (masculin/ féminin) et la variable du niveau d’étude (première année secondaire/ troisième année secondaire). | ||
| 653 | |a الذكاء المنطقي |a المرحلة الثانوية |a التلاميذ العلميين | ||
| 692 | |a ذكاء |a ذكاء منطقي |a ذكاء رياضي |a المرحلة الثانوية |a التلاميذ العلميين |b Intelligence |b Logical Intelligenc |b Mathematical Intelligence |b Secondary Grade |b Scientific Students | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 003 |e Journal of Arts and Social Sciences |f Mağallaẗ al-’ādāb wa al-`ulūm al-’iğtimā`iyyaẗ |l 002 |m مج16, ع2 |o 1726 |s مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية |v 016 |x 1112-4776 | ||
| 700 | |9 449722 |a جدوالي، صيفية |g Djedouali, Saifia |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 1726-016-002-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 999879 |d 999879 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين التنشئة الوالدية و الذكاء الإنفعالي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مديرية عمان الثالثة في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: اليماني، عبدالرؤوف منشور: (2014) -
الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة وفقاً لبعض المتغيرات الديمغرافية: النوع - التخصص الدراسي - المدرسة
بواسطة: الصباغ، هدير محمود علي جابر منشور: (2022) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: حبي، عبدالمالك منشور: (2015) -
الذكاء الانفعالي والصحة النفسية وعلاقتهما ببعض المتغيرات: دراسة على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: إقروفة، صفية منشور: (2018) -
تأثير بعض المتغيرات النفسية والمدرسية في الابتكار لدى عينة من تلاميذ المدارس الإعدادية والثانوية بدولة قطر
بواسطة: عبدالرحيم، أنور رياض منشور: (1997)
