1اختر هذا السجل

الفروق الوظيفية لنصفي المخ في ادراك بيئة الصف المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	العلوم التربوية , مج 8, ع 1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 156
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

2اختر هذا السجل

أثر بعض المتغيرات المعرفية والدافعية على الأداء الأكاديمي لطلاب كليات التربية بسلطنة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	الندوة التربوية الأولى - تجارب دول مجلس التعاون فى اعداد المعلم
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	245 - 286
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

3اختر هذا السجل

تطوير التعليم الثانوي بين التحديات والطموح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	الندوة الوطنية حول تطوير التعليم الثانوي
الناشر:	مكتب التربية العربى لدول الخليج
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 25
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

71

4اختر هذا السجل

دراسة مقارنة لبعض المتغيرات البيئية والشخصية لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 7, ع 22
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 50
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

5اختر هذا السجل

الفروق بين الطلاب ذوي التحصيل المرتفع و المنخفض في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا و توجهات الأهداف لدى عينة من طلاب كليات التربية بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج 18, ع 2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 133
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

150

6اختر هذا السجل

دراسة الفروق الوظيفية بين النصفين الكرويين للمخ في تفضيل أساليب التفكير لدى طلاب المرحلة الثانوية في كل من مصر وسلطنة عمان: دراسة عبر ثقافية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 17, ع 4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 78
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

235

7اختر هذا السجل

النموذج البنائي للعلاقات بين الرجاء والمساندة الاجتماعية واستراتيجيات المواجهة والتوافق النفسي لدى عينة من طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 23, ع 89
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 165
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة النموذج البنائي للعلاقات بين الرجاء والمساندة الاجتماعية واستراتيجيات المواجهة والتوافق النفسي ، وذلك لدى عينة مكونة من (246) طالباً وطالبة من بين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

355

8اختر هذا السجل

التعاون و التنافس و علاقتهما ببعض المتغيرات لدى عينة من طلاب الجامعة في كل من مصر و السعودية : دراسة عبر ثقافية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع 73
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 243
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

9اختر هذا السجل

التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي من خلال أساليب التعلم والذكاءات المتعددة لدى عينة من طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع 32
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	439 - 497
المستخلص:	أجريت هذه الدراسة بهدف التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي من خلال أساليب التعلم والذكاءات المتعددة، ومعرفة العلاقة بين أساليب التعلم والذكاءات المتعددة، وتكونت عينة الدراسة من (242) طالباً... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

230

10اختر هذا السجل

نمذجة العلاقات بين توجهات الهدف وفعالية الذات والاندماج المدرسي والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج 26, ع 1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 302
المستخلص:	أجريت هذه الدراسة بهدف التعرف على النموذج البنائي للعلاقات بين توجهات الهدف وفعالية الذات والاندماج المدرسي والتحصيل الأكاديمي، وذلك على عينة مكونة من (344) طالباً وطالبة بالصف الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

970

11اختر هذا السجل

علاقة الذكاء الوجداني وبعض متغيرات دافعية التعلم بالنجاح الأكاديمي لدى طلاب الجامعة ذوي العمر التقليدي وذوي العمر غير التقليدي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع 126, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 297
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

12اختر هذا السجل

تطوير التعليم الثانوي بين التحديات والطموح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
المصدر:	الندوة الوطنية حول تطوير التعليم الثانوى للصفين 11 , 12
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	153 - 181
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

13اختر هذا السجل

الفروق بين التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم في حل المشكلات الرياضية اللفظية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عواد، أحمد أحمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 1 , ع 2
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	1995
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 58
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

14اختر هذا السجل

التنبؤ بأداء التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في اختبار الفهم القرائي من خلال أدائهم في اختبارات الذاكرة العاملة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رمضان، رمضان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 23, ع 91
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 226
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

280

15اختر هذا السجل

أثر طول الاختبار على قدرة الفرد وصعوبة المفردة في ضوء نظرية الاستجابة للمفردة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Test Length on The Individual's Ability and The Difficulty of The Item in Light of Item Response Theory
المؤلف:	غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع121
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	390 - 420
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر متغير طول الاختبار على قدرة الفرد وصعوبة المفردة وذلك باستخدام نظرية الاستجابة للفردة. تكونت عينة البحث من (476) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثاني ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

16اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تدريس وحدة الخط المستقيم لتنمية التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Dimensions of Model to Mathematic Achievement among First Secondary Students
المؤلف:	شحاتة، محمود السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	362 - 384
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على نموذج أبعاد التعلم لتدريس وحدة الخط المستقيم في تنمية التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد تكونت عينة الدراسة من (... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

22

17اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على بعض الوظائف التنفيذية في تحسين الكفاءة الذاتية الأكاديمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program Based on Some Executive Functions in Improving Academic Self-Efficacy
المؤلف:	غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع121
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	632 - 654
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي مقترح قائم على بعض الوظائف التنفيذي في تحسين الكفاءة الذاتية الأكاديمية. تتمثل أهمية الدراسة الحالية في: تناول إحدى المشكلات الأكثر شيوعا ببعض الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

552

18اختر هذا السجل

الكفاءة الذاتية الأكاديمية والوظائف التنفيذية: دراسة عامليه

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academic Self-Efficacy & Executive Functions: Factor Analysis Study
المؤلف:	إبراهيم، صباح السيد سعد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	565 - 586
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن العلاقات الارتباطية بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية والوظائف التنفيذية، للوقوف على مدى تمايز أو عدم تمايز هذين المتغيرين عن بعضها، تكونت عينة الدراسة الأساسية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

802

19اختر هذا السجل

الذكاء الأخلاقي كمنبئ بالحكمة لدى طلاب كلية التربية جامعة بنها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Moral Intelligence as Predictors of Wisdom among University Students
المؤلف:	جاد الله، سمر سعد إبراهيم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	555 - 596
المستخلص:	يهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الأخلاقي وأبعاده والحكمة وأبعادها، والكشف عن مدى إسهام أبعاد الذكاء الأخلاقي (التعاطف، والعطف، والضمير، وضبط الذات، والاحترام، والتسامح،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

235

عدد مرات التحميل

355

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

230

عدد مرات التحميل

970

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

280

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

552

عدد مرات التحميل

802

عدد مرات التحميل

79

دليل المستخدم

دليل الفيديو