ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النموذج البنائي للعلاقات بين الرجاء والمساندة الاجتماعية واستراتيجيات المواجهة والتوافق النفسي لدى عينة من طلاب الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 23, ع 89
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يناير
الصفحات: 101 - 165
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 141556
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

348

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة النموذج البنائي للعلاقات بين الرجاء والمساندة الاجتماعية واستراتيجيات المواجهة والتوافق النفسي ، وذلك لدى عينة مكونة من (246) طالباً وطالبة من بين طلاب وطالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية جامعة بنها ، طبق عليهم مقياس الرجاء ، ومقياس المساندة الاجتماعية ،ومقياس استراتيجيات المواجهة ومقياس التوافق النفسي ، وباستخدام أسلوب تحليل المسار ، أظهرت النتائج ما يلي:- 1-توجد تأثيرات (مسارات) مباشرة (دالة – غير دالة) لبعدي الرجاء (الطاقة، وطرق المسار) كمتغيرات مستقلة على المساندة الاجتماعية واستراتيجيات المواجهة بنوعيها(القائمة على المشكلة ، والقائمة على الانفعال) ، وبعدي التوافق النفسي (الايجابية ، والتواؤمية) كتغيرات تابعة ، مع اختلاف قيم التأثير. 2- توجد تأثيرات (مسارات) مباشرة (دالة – غير دالة) للمساندة الاجتماعية كمتغير مستقل على استراتيجيات المواجهة بنوعيها (القائمة على المشكلة ، والقائمة على الانفعال) ، وبعدي التوافق النفسي (الإيجابية ، والتواؤمية) كمتغيرات تابعة ،مع اختلاف قيم التأثير . 3-توجد تأثيرات (مسارات) مباشرة (دالة – غير دالة) لاستراتيجيات المواجهة بنوعيها (القائمة على المشكلة والقائمة على الانفعال) كمتغيرات مستقلة على بعدي التوافق النفسي (الإيجابية، والتواؤمية) كمتغيرات تابعة، مع اختلاف قيم التأثير.

ISSN: 1110-2411
البحث عن مساعدة: 761189 700164 776314