ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أبو درب، علام علي محمد

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'أبو درب، علام علي محمد', وقت الاستعلام: 1.2s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية إستخدام انموذج الفورمات لتنمية التحصيل المعرفى والوعى السياحى فى الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو درب، علام علي محمد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع73
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 118
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام أنموذج الفورمات لتنمية التحصيل المعرفي والوعي السياحي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. اعتمد البحث على المنهج التجريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

308

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام موقع إلكتروني تفاعلي لتنمية التحصيل المعرفي والتفكير البصري في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو درب، علام علي محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س15, ع83
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 172
المستخلص:	\n هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام موقع إلكتروني تفاعلي لتنمية التحصيل المعرفي والتفكير البصري في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية. واستخدم البحث المنهج التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

347

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لتنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التواصل الالكتروني في الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو درب، علام علي محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س15, ع86
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 64
المستخلص:	\n هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لتنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التواصل الإلكتروني في الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1046

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية التفكير بصوت مرتفع Thinking Aloud لتنمية التحصيل المعرفي والتفكير التوليدي في الدراسات الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو درب، علام علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع105, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	856 - 910
المستخلص:	"هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية التفكير بصوت مرتفع لتنمية التحصيل المعرفي والتفكير التوليدي في الدراسات الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي. وعرض البحث أطاراً مفاه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر استخدام رحلات التعلم الاستكشافية عبر الويب لتنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحو استخدامها في تعلم الدراسات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبومغنم، كرامي بدوي
المصدر:	المجلة التربوية , ج32
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 204
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

240

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر بناء المناهج وتطويرها في تنمية التحصيل والوعى بمشكلات المناهج التعليمية لدى الطلاب المعلمين بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Blended Learning in Teaching Building and Developing Curricula Course in Developing Achievement and Awareness of Educational Curricula Problems of Students Teachers in Saudi Arabia
المؤلف:	عطية، مختار عبدالخالق عبداللاه
المصدر:	المجلة التربوية , مج31, ع123
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 228
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف إلى أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مقرر "بناء المناهج وتطويرها" في تنمية التحصيل المعرفي والوعي بمشكلات المناهج التعليمية بالملكة العربية السعودية، ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

213

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل