0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو شقير، محمد سليمان
عرض
81
-
100
من
105
للبحث:
'أبو شقير، محمد سليمان'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
81
اختر هذا السجل
تطوير مناهج العلوم والحياة بمرحلة التعليم الأساسي العليا في فلسطين في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين وفاعليته في تنمية مهارات التفكير التأملي والفهم العميق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Development of Science and Life Curricula in the Basic Higher Stage of Education in Palestine in Light Of the Skills of the Twenty-First Century and its Effectiveness on the Development of Reflective Thinking Skills and Deep Understanding
المؤلف:
أبو كميل، ربا السيد محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
336
82
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على التقويم من أجل التعلم في تنمية مهارات الاستقبال اللغوي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a suggested Program Based on Assessment for Learning on Developing Language Reception Skills for Fourth Graders
المؤلف:
عويضة، علاء حسن أحمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
61
83
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين بيئات التعلم الإلكترونية وأنماط التعلم على تنمية مهارات تصميم الأنشطة الإلكترونية القائمة على التلعيب وقابلية الاستخدام لدى معلمي التكنولوجيا بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Interaction of E-Learning Environments with Learning Styles to Develop E-Tivities Design Skills Based on Gamification and Usability for Teachers of Technology in Gaza
المؤلف:
فروانة، أكرم عبدالقادر عبدالله
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
290
84
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تصميم المحتوى الرقمي المدعم بمهارات التفكير، لتنمية الأداءات التدريسية لدى معلمي العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Digital Content Design Supported by Thinking Skills to Develop Teachin for Performance Teachers of Science
المؤلف:
يونس، عائشة عبدالرحمن عبدالرحمن
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
156
85
اختر هذا السجل
The Effect of Designing E-Learning Environment Based on Mastery Learning and Artificial Intelligence on Improving English Oral Skills among Tenth Graders in Palestine and their Per...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية تصميم بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على التعلم للإتقان والذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات الشفوية باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر في فلسطين وتصوراتهم نحوها
المؤلف:
الصفدى، هبه عبدالله أسعد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
406
86
اختر هذا السجل
The Effect of Jolly Phonics Strategy on Developing Palestinian First Graders' Literacy Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية جولي فونكس في تنمية مهارتي القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الأول الأساسي الفلسطينيين
المؤلف:
الجد، ابتسام نعيم محمود
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
12
87
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على لغة الكتل البرمجية في اكتساب مهارات برمجة الروبوت وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Program Based on the Programming Blocks Language in Acquiring Robot Programming Skills and Developing Decision-Making Skills for Basic Stage Students
المؤلف:
صيام، مهند يوسف عبدالقادر
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
217
88
اختر هذا السجل
المعرفة البيداغوجية للمحتوى "PCK" لدى معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في غزة وتصور مقترح لتطويرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Pedagogical Content Knowledge "PCK" among Teachers of Islamic Education at the Secondary Stage in Gaza and a Proposed Vision for its Development
المؤلف:
أبو عمرة، سامية بريك سالم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
89
اختر هذا السجل
فاعلية الفيديو التفاعلي في تنمية الأداءات المهارية المركبة في كرة القدم لطلاب المرحلة الأساسية العليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Interactive video in Developing compound skill performances in football at the High elementary stage
المؤلف:
أبو سلطان، فادي فريد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية الفيديو التفاعلي في تنمية الأداءات المهارية المركبة في كرة القدم لطلاب المرحلة الأساسية العليا. وتمثلت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس التالي: ما فاعلية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
848
90
اختر هذا السجل
فاعلية الفيديو التفاعلي في تنمية الأداءات المهارية المركبة في كرة القدم لطلاب المرحلة الأساسية العليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Interactive Video in Developing Compound Skill Performances in Football at the High Elementary Stage
المؤلف:
أبو سلطان، فادي فريد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج26, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 187
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية الفيديو التفاعلي في تنمية الأداءات المهارية المركبة في كرة القدم لطلاب المرحلة الأساسية العليا. حيث تكونت عينة الدراسة التي أخذت بطريقة قصديه من طلاب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
91
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج بالرسوم المتحركة في اكتساب مفاهيم السلامة المرورية لدى طلبة المرحلة الاساسية بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزيان، خليل مصباح
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
462
92
اختر هذا السجل
فاعلية توظيف التعلم المدمج لتنمية مفاهيم الوراثة و مهارات التفكير التأملي في العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أصلان، محمد رياض مصطفى
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بيان فاعلية توظيف التعلم المدمج لتنمية مفاهيم الوراثة ومهارات التفكير التأملي في العلوم الحياتية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي، وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1143
93
اختر هذا السجل
مدى تضمين كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية العليا للأهداف العالمية للتنمية المستدامة (SDGs)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Science and Life Books of Elementary High Stage Include of Sustainable Development Goals (SDGs)
المؤلف:
عساف، محمود محمد عمر
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج30, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمين كتب العلوم والحياة لمرحلة التعليم الأساسية العليا للأهداف العالمية للتنمية المستدامة (SDGs)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى؛ ح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
94
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم "NGSS" في تحسين كفايات التصميم العكسي للفهم العميق لدى معلمي العلوم الحياتية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on "NGSS" Standards in Improving Backward Design Competencies for Deep Understanding among Life Sciences Teachers
المؤلف:
أصلان، محمد رياض مصطفى
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج30, ع4
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 123
المستخلص:
هدف البحث إلى بيان فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم NGSS في تحسين الكفايات الأدائية للتصميم العكسي لدى معلمي العلوم الحياتية بغزة. وأتبع الباحثون المنهج التجريبي وفق تصم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
95
اختر هذا السجل
تطوير مناهج العلوم والحياة للمرحلة الأساسية العليا في فلسطين في ضوء معايير التربية الجمالية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير التأملي والمفاهيم العلمية والحس العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Science and Life Curriculum for the Upper Basic Education Level in Palestine in Light of the Aesthetic Education Standards and its Effectiveness on Improving the Reflective Thinking Skills, Scientific Concept and Scientific Sense
المؤلف:
جودة، وجدي شكري
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
160
96
اختر هذا السجل
تطوير مناهج العلوم والحياة بمرحلة التعليم الأساسية العليا بفلسطين في ضوء الأهداف العالمية للتنمية المستدامة "SDGs" وتأثيره على الوعي البيئي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Science and Life Curricula at the Higher Basic Education Stage in Palestine in Light of the Global Goals of Sustainable Development Goals and its Impact on Environmental Awareness
المؤلف:
عساف، محمود محمد عمر
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
149
97
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم " NGSS" في تحسين كفايات التصميم العكسي للفهم لدى معلمي العلوم ومهارات التفكير المنتج لطلبتهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Next Generation Science Standards NGSS for Enhancing Backward Design Understanding Competencies of Science Teachers and Productive Thinking Skills of their Students
المؤلف:
أصلان، محمد رياض مصطفى
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
186
98
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي قائم على المشاريع (PBL ) لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Program Based on Project Based Learning (PBL) for Developing Mathematical Thinking Skills among 9th Graders in Gaza
المؤلف:
الهمص، ولاء عبدالفتاح عبدالغني
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على المشاريع (PBL) لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة. أداة الدراسة: استخدمت الب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
380
99
اختر هذا السجل
أثر استخدام نمطي محفزات الألعاب الرقمية " النقاط / قائمة المتصدرين" على تنمية مهارات برمجة سكراتش لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Two Types of the Gamification "Points / Leaderboard" on Developing Scratch Programming Skills for the 9 TH. Grade Female Students in Gaza
المؤلف:
دغمش، هالة عادل صادق
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 318
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام نمطي محفزات الألعاب الرقمية (النقاط/ قائمة المتصدرين) على تنمية مهارات برمجة سكراتش لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة، ولذا فقد قام الباحثون ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
177
100
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في ضوء الاتجاهات المعاصرة في تنمية مهارات إنتاج الشكل الخزفي المعاصر والثقافة البصرية لدى طالبات قسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة بجامعة الأقصى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an a Proposed Educational Program in the Light of Contemporary Trends in Developing Skills of Producing the Contemporary Ceramics form and Visual Culture among Female Students of the Art Education Department in Fine Arts Faculty of Al-Aqsa University
المؤلف:
الصوالحي، سلوى إبراهيم محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
104
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
التالي »
[6]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو