0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، جمال رمضان
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'أحمد، جمال رمضان'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجية التعلم النشط فى تدريس النحو الوظيفي لتنمية الثروة اللغوية لدي الطلاب الناطقين بغير العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
جمال
رمضان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع158
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 115
المستخلص:
\nهدف البحث الى تدريس النحو وظيفيا باستخدام طريقة التعلم النشط للطلاب الناطقين بغير العربية. وتنمية الحصيلة اللغوية لدى الناطقين بغير العربية. وتحديد أثر استخدام النحو الوظيفي في ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
561
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم فى تنمية بعض مهارات التفكير فى القراءة لدي طلاب الصف الخامس الثانوي العام الناطقين بغير اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
جمال
رمضان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع159
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 280
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية بعض مهارات التفكير في القراءة لدي طلاب الصف الخامس الثانوي العام الناطقين بغير اللغة العربية. وتكونت أدوات الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
228
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض مهارات التعبير الشفوي والكتابي لدي طلاب الصف السادس الثانوي الناطقين بغير العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
جمال
رمضان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع163
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 212
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض مهارات التعبير الشفوى والكتابي لدى طلاب الصف السادس الثانوى الناطقين بغير العربية. واستخدمت الدراسة الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
341
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني فى تنمية بعض مهارات التفكير فى البلاغة لدى طلاب السنة الخامسة الناطقين بغير العربية بولاية قدح، دار الأمان، ماليزيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
جمال
رمضان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع171
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 197
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفكير في البلاغة لدى طلاب السنة الخامسة الناطقين بغير العربية بولاية قدح، دار الأمان، ماليزيا. استخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
262
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على اختبارات المقاييس اللغوية في قياس تعلم مهارتي القراءة والكتابة للناطقين بغير العربية في الجامعات الماليزية: دراسة وصفية ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Suggested Program Based on Linguistic Standards Tests to Measure Learning and Wirting Skills to Non Speakers in Malaysian Universities
المؤلف:
أحمد
،
جمال
رمضان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع203
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 79
المستخلص:
كشف البحث عن فاعلية برنامج مقترح قائم على اختبارات المقاييس اللغوية في قياس تعلم مهاراتي القراءة والكتابة للناطقين بغير العربية في الجامعات الماليزية. وجاءت أدوات البحث متمثلة في ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو