0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، إلهام جلال
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'إبراهيم، إلهام جلال'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
رتب الهوية الاجتماعية والأيديولوجية والتكيف الأكاديمي وعلاقتهم بالكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية جامعة شقراء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Ranks of Social and Ideological Identity, Academic Adaptation, and Their Relationship to Academic Self-Efficacy Among Female Students of The College of Education, Shaqra University
المؤلف:
إبراهيم
،
إلهام
جلال
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج27, ع106
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
351 - 393
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين رتب الهوية والتكيف الأكاديمي وبين الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية جامعة شقراء، وقد تكونت العينة من (197) طالبة من ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
415
2
اختر هذا السجل
الآثار المترتبة على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالهوية الثقافية والأمن النفسي لدى طلاب الجامعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effects of Using Social Networks and its Relationship to for Shaqra Cultural Identity and Psychological Security University Students
المؤلف:
إبراهيم
،
إلهام
جلال
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع105
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 374
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة الآثار (المعرفية، النفسية، الاجتماعية، الدينية والأخلاقية، والسياسية) المترتبة على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالهوية الثقافية والأمن النفسي لدى ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
204
3
اختر هذا السجل
تقنين مقياس تشخيص صعوبات التعلم الجامعي في البيئة السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Legalizing the Standard for Diagnosing University Learning Difficulties in The Saudi Environment
المؤلف:
إبراهيم
،
إلهام
جلال
المصدر:
مجلة التربية
, ع164, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 172
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقنين مقياس صمم لقياس صعوبات التعلم الجامعي في البيئة السعودية وذلك من خلال التوصل إلى دلالات الصدق والثبات ووصف مستويات الأداء لعينة الدراسة، ولتحقيق ذلك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
498
4
اختر هذا السجل
تقنين مقياس تشخيص صعوبات التعلم الجامعي في البيئة السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Standardizing the Scale for Diagnosing Learning Difficulties at University in The Saudi Environment
المؤلف:
إبراهيم
،
إلهام
جلال
المصدر:
مجلة التربية
, ع165, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
464 - 510
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقنين مقياس صمم لقياس صعوبات التعلم الجامعي في البيئة السعودية وذلك من خلال التوصل إلى دلالات الصدق والثبات ووصف مستويات الأداء لعينة الدارسة، ولتحقيق ذلك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
5
اختر هذا السجل
التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة والتحصيل الدراسى والمستوى الأكاديمى لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية : جامعة شقراء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction Between Multiple Intelligences And Preferred Learning Styles In Light Of Achievement And Academic Level Of Female Students Of Kindergartens Department In College Of Education
المؤلف:
إبراهيم
،
إلهام
جلال
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع56
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 196
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى دراسة التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة والتحصيل الدراسي والمستوى الأكاديمي لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية، واستخدمت الباحثتان مقياس الذ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
200
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية معارف معلمات رياض الأطفال حول نظرية الذكاءات المتعددة واستراتيجيات تدريسها وطرق قياسها واتجاهاتهن نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشنناوى، مروة محمود
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع15, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
823 - 861
المستخلص:
يهدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي لتنمية معارف معلمات رياض الأطفال حول نظرية الذكاءات المتعددة واستراتيجيات تدريسها وطرق قياسها واتجاهاتهن حولها، وبلغت عينة البحث (25) معلمة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
84
7
اختر هذا السجل
وجهة الضبط واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب وطالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني، عبدالله بن صالح
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع49
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 402
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة وجهة الضبط واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء، وقد استخدم الباحثان مقياسا لاستراتيجيات ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
286
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو