ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > البنا، عادل

عرض 61 - 68 من 68 للبحث: 'البنا، عادل', وقت الاستعلام: 0.88s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

61اختر هذا السجل

رسائل جامعية

البروفيل النفسي للأطفال الصم الموهوبين في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Psychological Profile for the Gifted Deaf-Children in the light of Some Variables
المؤلف:	البرادعي، شيماء حلمي عبدالحميد علي
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمنهور
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على شكل البروفيل النفسي المميز للأطفال الصم الموهوبين فنيا (الرسم) لدى عينة من تلاميذ مدارس الأمل للصم وضعاف السمع - بمحافظة البحيرة - بمدينة (كفر الدوا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

1544

62اختر هذا السجل

رسائل جامعية

التنبؤ بسلوك حل المشكلة في ضوء المرونة المعرفية والأسلوب الإبداعي (التجديدي / التكيفي) لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ندا، داليا يحيى لطفي
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمنهور
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

1347

63اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تدريج مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة على طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Calibration Items of Positive Social Behavior Scale Using Item Response Theory for Students of the College of Education
المؤلف:	عكاشة، محمود فتحي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج14, ع1
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	363 - 432
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في بناء مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي وتدريج مفرداته تبعا للصعوبة، وبوحدة قياس معرفة وعمل تقديرات للقدرة تقابل كل درجة خام كل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

64اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية برنامج لعلاج مخاوف الاتصال الشفهى فى تحسين تقدير الذات لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Therapy Program for Oral Communications Apprehensions in Improving Self-Esteem of a Sample of the Secondary Stage Female Students
المؤلف:	محمد، حسن عبدالمنعم عبدالدايم
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمنهور
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير برنامج علاجي عقلاني انفعالي سلوكي لمخاوف الاتصال الشفهي وتأثيره على تقدير الذات لعينة من طلبات المدارس الثانوية بمحافظة الإسكندرية، استنادا إلى تق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

65اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تدريج مقياس الذكاء الانفعالي الجمعي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة على عينة من طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Calibration items of Group Emotional Intelligence Scale Using item Response Theory in a Sample of University Students
المؤلف:	عكاشة، محمود فتحي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج12, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 248
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في بناء مقياس للذكاء الانفعالي الجمعي وتدريج مفرداته تبعا للصعوبة، وبوحدة قياس معرفة وعمل تقديرات للقدرة تقابل كل درجة خام... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

66اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإسهام النسبي لاستراتيجيات التنظيم الذاتي الانفعالي في السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution for Emotional Self-Regulation Strategies in Positive Social Behavior for a Sample of Education Students
المؤلف:	عكاشة، محمود فتحي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج13, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	297 - 399
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة الفروق في التنظيم الذاتي الانفعالي والسلوك الاجتماعي الإيجابي تبعا لمتغيرات (النوع، التخصص، الفرقة الدراسية)، بالإضافة إلى التنبؤ بإسهام استراتيجيات الت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

67اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

البنية العاملية لمقياس ما وراء المعرفة الجمعية لدى عينة من طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Factorial Structure of the Group Metacognition Scale in a Sample of Faculty of Education Students
المؤلف:	عكاشة، محمود فتحي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج13, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 296
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد مقياس لما وراء المعرفة الجمعية Group Metacognition Scale (GMS) والتحقق من البنية العاملية له وكذلك الخصائص السيكومترية للمقياس بهدف تحليل المهارات ما... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

68اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج قائم على النموذج الإثرائي لما وراء المعرفة في دعم مهارات التنظيم التشاركي الإجتماعي للتعلم لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on the Enriched Model of Metacognition in Supporting the Skills of Socially Shared Regulation of Learning among Students of the Faculty of Education
المؤلف:	عكاشة، محمود فتحي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج14, ع1
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 362
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على النموذج الاثرائي لما وراء المعرفة والتحقق من فعاليته في دعم مهارات التنظيم التشاركي الإجتماعي للتعلم لدى طلاب كلية التربية، وق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

[1] « السابق 1 2 3 4

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل