0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجبوري، فاروق خلف عبيد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'الجبوري، فاروق خلف عبيد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المنهج النبوي في غرس وترسيخ القيم الإيمانية ومدى ممارسته من قبل معلمي التربية الإسلامية في ظل التحديات المعاصرة في محافظة المفرق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Prophetic Tradition in lnfusing and Maintaining Faith Values and the Extent of Their Practice by Islamic Education Teachers in Light of Current Challenges in AL-Mafraq
المؤلف:
الجبوري
،
فاروق
خلف
عبيد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المنهج النبوي في غرس وترسيخ القيم الإيمانية، ومدى ممارسته من قبل معلمي التربية الإسلامية في ظل التحديات المعاصرة في محافظة المفرق، من وجهة نظر المعلمين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
439
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية "تفاعل شارك تابع" على تحصيل طالبات علوم القرآن والتربية الإسلامية في مادة السيرة النبوية وتنمية تفكيرهن الإبداعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجبوري
،
فاروق
خلف
عبيد
المصدر:
مجلة الجامعة العراقية
, ع59, ج2
الناشر:
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
422 - 437
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على (أثر استراتيجية -تفاعل شارك تابع -على تحصيل طالبات علوم القرآن والتربية الإسلامية في مادة السيرة النبوية وتنمية تفكيرهن الإبداعي). وذلك عن طريق التحقق م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج في مادة التربية الإسلامية في تحصيل طلبة الصف الأول المتوسط في محافظة صلاح الدين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using an Educational Program Based on Blended Learning in Islamic Education on the Achievement of First Intermediate Grade Students in Salah Al-Din Governorate
المؤلف:
الجبوري
،
فاروق
خلف
عبيد
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج29, ع8
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
437 - 462
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج في مادة التربية الإسلامية في تحصيل طلبة الصف الأول المتوسط في محافظة صلاح الدين، ولتحقيق أهداف الدراسة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعليم المتمازج في تنمية التحصيل لدى طلاب الرابع العلمي والأدبي في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of the Use of Combined Teaching on the Development of Achievement among Students of the Scientific and Literary Fourth Class in Islamic Education
المؤلف:
الجبوري
،
فاروق
خلف
عبيد
المصدر:
مجلة آداب الفراهيدي
, مج14, ع51
الناشر:
جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
617 - 635
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعليم المتمازج في تنمية التحصيل لدى طلاب الرابع العلمي والأدبي في مادة التربية الإسلامية تبعا لاختلاف متغير الطريقة، واستخدم الباحثان المنه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية جرة المفاهيم على اكتساب القيم الإسلامية في مادة كتاب القرآن الكريم والتربية الإسلامية لدى طلاب الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Concepts of Jar Strategy on the Acquisition of Islamic Values in the Subject of the Noble Qur’an and Islamic Education Schedule for First Intermediate Students
المؤلف:
الجبوري
،
فاروق
خلف
عبيد
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج27, ع10
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
508 - 529
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام استراتيجية جرة المفاهيم على اكتساب القيم الإسلامية في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية المقرر لطلاب الصف الأول المتوسط، وقد اعتمد الباح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم الذاتي في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة التربية الإسلامية في مركز قضاء العلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Self-Learning on the Achievement of Fourth Stage Students in Islamic Educational Curricula at the Al-Alam District
المؤلف:
الجبوري، صباح خلف خضر
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع3
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
368 - 388
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجية التعلم الذاتي في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة التربية الإسلامية في مركز قضاء العلم ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان في دراستهما...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أثر استخدام مختبر الصوت في تنمية مهارات التلاوة لدى طالبات قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية في مادة التلاوة والحفظ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Voice Laboratory in Developing the Skills of Recitation Among the Students of The Department of Quran Sciences and Islamic Education in The Subject of Recitation and Memorization
المؤلف:
توفيق، مروان حكم
المصدر:
مجلة آداب الفراهيدي
, مج11, ع38
الناشر:
جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
507 - 530
المستخلص:
مختبر الصوت من الوسائل التعليمية المهمة التي حظيت باهتمام الباحثين في مجال التربية والتعليم وذلك لأنه يهيئ للمتعلمين مجالات مختلفة من الخبرة في المعلومات والمهارات، إذ يكتسب المتعل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو