ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجندي، باسم محمد عبده

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الجندي، باسم محمد عبده', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التفاعل بين استراتيجيتين لمجموعات العمل الإلكتروني ونمط الشخصية ببيئة تعلم ثلاثية الأبعاد في تنمية المهارات الرقمية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب الوافدين بكلية التربية جامعة الأ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Interaction between Two Strategies of Electronic Workgroups and Personality Type in 3D Learning Environment on the Development of Digital Skills and Self-Efficacy among Envoys Students at the Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:	الجندي، باسم محمد عبده
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	625 - 750
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التفاعل بين استراتيجيتين لمجموعات العمل الإلكتروني (التشارك/ المناقشة) ونمط الشخصية (انبساط / انطواء) ببيئة تعلم ثلاثية الأبعاد في تنمية المهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تكنولوجيا الواقع المعزز في تحقيق بعض نواتج التعلم: تحليل بعدي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Augmented Reality Technology in Achieving some Learning Outcomes: A Meta-Analysis
المؤلف:	الجندي، باسم محمد عبده
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج31, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	401 - 454
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر تكنولوجيا الواقع المعزز في تحقيق بعض نواتج التعلم (المعرفية، المهارية، الوجدانية)، وكذلك الكشف عما إذا كان أثر تكنولوجيا الواقع المعزز في تحقيق بع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أسلوب عرض المهمة ببيئة واقع افتراضي قائمة على التعلم بالمشروعات لتنمية مهارات إنتاج الوسائل التعليمية الرقمية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية بجامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Presentation Style of the Task in a Virtual Reality Environment Based on Project-Based Learning to Develop the Skills of Producing Digital Educational Materials for General Diploma Students in Education at Al-Azhar University
المؤلف:	الجندي، باسم محمد عبده
المصدر:	مجلة التربية , ع203, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 303
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية الجوانب المعرفية وقياس مستوى جودة المنتج للوسائل التعليمية الرقمية لدى طلاب وطالبات الدبلوم العام في التربية بجامعة الأزهر، من خلال الكشف عن أثر اختلاف أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية القصة الرقمية التفاعلية في تنمية بعض مفاهيم التربية الدينية الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Interactive Digital Story in Developing Some Concepts of the Islamic Religious Education among the Primary Stage Pupils
المؤلف:	عبدالحليم، إيمان شعبان عبدالعزيز
المصدر:	مجلة التربية , ع199, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 241
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية القصة الرقمية التفاعلية في تنمية بعض مفاهيم التربية الدينية الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق ذلك الهدف تم تصميم بعض القصص الرقم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

112

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل